总之，这首诗歌形象而含蓄地表现了诗人刘禹锡在遭贬之后，仍然能保持着对“用世”的渴望和对理想的执着。从艺术手法来说，诗人变换视角，代秋风设辞，使情感的抒发得到更好的表现。同时，诗人还运用了欲扬先抑的手法，更表现出诗人虽然衰老，但没有消减“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋
【阅读训练】：
一：
1．首联中的“君”是指____。“我”是指____。“看黄菊”“听玄蝉”点明___的时令。
2.诗中点题的诗句是__________。
3.古人评价此诗“后四句衰气一振”、“英气勃发”。说说你的看法。
4.简析颈联中“思”和“眄”，“动”和“开”这四个字的妙处。
二：
⑴这首诗中哪两个情境形象地点明了秋风“去而复还”的时令特征的？（2分）
⑵结合全诗内容，请用一个恰当的词语表现镜中诗人的“颜状”；并说明为何会有如此“颜状”。（4分）
⑶诗中颈联“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”，除对偶外，还用了什么修辞方法？这样写对表达作者的思想情感有何作用？（4分）
(4)首联中哪一个物象暗扣着题目？第二联运用了哪种表现手法，蕴涵了怎样的思想感情？(4分)
(5)前人称刘禹锡“英迈之气，老而不衰”，三、四两联是如何表现诗人这一特点的？请简要分析。(4分)
三：
1．与诗题中“秋”字直接照应的意象有“黄菊”和“ ”。（1分）
2．对本诗分析不正确的一项是（ ）。（3分）
A．这是一首悲秋之作，表现了由此生发的人生易老之感。