木兰诗中用到修辞手法

2020-04-25木兰诗

  导语: 木兰诗以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。欢迎阅读原文!

  互文交错

  (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.

  (2)将军百战死,壮士十年归.

  (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.

  (4)开我东阁门,坐我西阁床.

  (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.

  复沓

  (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.

  (2)问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.

  顶真(顶针)

  (1)军书十二卷,卷卷有爷名.

  (2)归来见天子,天子坐明堂.

  (3)出门看火伴,火伴皆惊忙.

  (4)壮士十年归,归来见天子.

  排比

  (1)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.

  (2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.

  比喻

  (1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  夸张

  (1)万里赴戎机,关山度若飞.

  设问

  (1)问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.

  对偶

  (1)不闻机杼声,惟闻女叹息.

  (2)朔气传金柝,寒光照铁衣.

  (3)将军百战死,壮士十年归.

  (4)策勋十二转,赏赐百千强.

  (5)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.

  反问

  (1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  借代

  (1)愿驰千里足,送儿还故乡.

的.

  导语: 木兰诗以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。欢迎阅读原文!

  互文交错

  (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.

  (2)将军百战死,壮士十年归.

  (3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.

  (4)开我东阁门,坐我西阁床.

  (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.

  复沓

  (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.

  (2)问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.

  顶真(顶针)

  (1)军书十二卷,卷卷有爷名.

  (2)归来见天子,天子坐明堂.

  (3)出门看火伴,火伴皆惊忙.

  (4)壮士十年归,归来见天子.

  排比

  (1)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.

  (2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.

  比喻

  (1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  夸张

  (1)万里赴戎机,关山度若飞.

  设问

  (1)问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.

  对偶

  (1)不闻机杼声,惟闻女叹息.

  (2)朔气传金柝,寒光照铁衣.

  (3)将军百战死,壮士十年归.

  (4)策勋十二转,赏赐百千强.

  (5)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.

  反问

  (1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  借代

  (1)愿驰千里足,送儿还故乡.

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