(2)但闻黄河流水鸣溅溅。
(二)在朗读的基础上,理解大意。
1.疏通文意
(1)参照课下注释疏通文意并解释下列词语的意思。
问女何所忆( ) 愿为市鞍马( ) 北市买长鞭( ) 胡骑( )
万里赴戎机( ) 关山度若飞( ) 朔气传金柝( ) 策勋十二转( ) 赏赐百千强( ) 著我旧时裳( ) 安能辨我是雄雌()
(2)用现代汉语翻译句子。
①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
②万里赴戎机,关山度若飞。
③将军百战死,壮士十年归。
④策勋十二转,赏赐百千强。
⑤雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
二、合作交流。
1.用自己的话复述故事。
2.理清故事情节。
(1)用4——8字概括每节大意.
第一、二节:决定代父从军;
第三节: ;
第四节:十年征战生活;
第五节: ;
第六节: ;
第七节:比喻作结,解答奥密。
3.《木兰诗》按什么顺序安排故事情节的?全诗可分为几部分?各部分都写了什么内容?
从《木兰诗》中找出表现木兰作为女孩子的生活和感情的语句。
四、背诵课文。
五、积累。
1.文言词语积累。
如:通假字 对镜帖花黄 帖:tiē 贴,贴上。
火伴皆惊忙 火:huǒ 伙,伙伴。
实词
旦辞爷娘去 旦:早晨 愿为市鞍马 市:买
东市买骏马 市:市场 木兰当户织 当:对着
关山度若飞 度:过 赏赐百千强 强:有余
2.按要求默写。
(1)《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子___________________