《读山品水》阅读练习及答案

2020-04-23其他类

  读山品水

  ① 山 水 之 美 , 古 来 共谈 , 然 而 人 们 谈得 最 多 的 , 还 是 山 的 灵 性 和 水 的 神 韵 。 孔 子 曰 : “ 智 者 乐 水 , 仁 者 乐 山 。” 仁者在 山 的 稳 定 、博 大 和 丰 富 中 ,积 蓄 和 锤 炼 自 己 的 仁 爱 之 心 ;智 者 则 步 水 而 行,望 水 而 思 , 以 碧 波 清 流 洗 zhuó自 己 的 理 智和 机 敏 。 这 就 是 山 水 可 以 陶 冶 人 的 情 操 的 根 本原 因 。 人 们 通 过 读 山 品 水 , 可 以领 悟 到 世 事 的 兴 衰 变 迁 , 人 生 的 喜 怒 哀 乐 , 寻 觅 到 自 己 精 神家 园 的 相 通 之 处 ,故 历 代 文 人 墨 客 无 不 cháng yáng于 名 山 大 川 以 寻 求 灵 感 。

  ② 读 山 ,“ 横 看 成 岭 侧成 峰 ,远 近 高 低 各 不 同”, 各 有 各 的 读 法 。 远 读 其 A ,近 读 其 B , 粗读其 C ,细读 其 D ,读 青 、 读 绿 、 读 和 谐 、 读 静 谧… … 视 角 不 同 , 意 境 也 不 同 。 “ 不 登 高 山 , 不 知平 地 ” , 是 一 种发 现 ;“ 高 山 仰 止 , 景 行 行 止 ” , 是 一 种 境 界 ;“ 咬 定 青 山 不 放松 ” , 是 一 种 坚 守 ;“ 五 千 仞 岳上 摩 天 ” , 是 一 种 豪 壮 。 不 要 以 为 山 是 凝 固 的 ,山 是 岿 然 的 活 物。

  ③ 品 水 , 由 于 各 人 的 气 质 不同 , 心 境不 同 , 也 各 有 各 的 品 味 。 在 文 人 眼 里 , 水 是 温 柔 的 , 因 此 他 们 常 常 把 柔 情 蜜 意的 水与 悠 悠 无 尽 的 爱 联 系 起 来 。 水 之 悠 长 , 好 像 爱 情 之 天 长 地 久 ; 水 之 波 动 ,似 若 爱 情 的 起 伏 波澜 。 在 哲 人 眼 里 , 人 是 运 动 的 , 得 出 的 是 人 生 的 哲 理 。 孔 子说 :“ 逝 者 如 斯 夫 , 不 舍 昼 夜 ” ,感 叹 的 是人生之有限而宇宙之无穷。 孟 子 说 “ 民 归 之 犹 水 之就 下 , 沛 然 谁 能 御 之 ” , 比 喻 民心似流水,谁也无法抵挡。 荀 子 对 政 权 与 人 民 的 关 系 , 给 后人 留 下 了 发 人 深 省 的 警句 : “ 水 则 载 舟 , 水 则 覆 舟。 ” 老 子 呢 ? 他 既 说 “ 天 下 莫柔 弱 于 水 ” , 又 看 到 了 水 “ 莫 能 御 之 ” 的 力 量。

  ④ 云 山 苍 苍 , 江 水 茫 茫 , 读 山 品 水 , 意 味 深 长。

  1、根据拼音写出汉字 洗 zhuó cháng yáng

  2、将 下 面 词 语 依 次 填 入 第 二 段 空 缺处

  深沉 清幽 苍茫 豪 放

  A 、 B 、 C 、 D 、

  3.第 二 段 引 用 了 很 多 诗 句 ,这 样 写 在 表 达 上 有 什 么 好 处?

  4、人 们 “ 读 山 品 水 ” , 为 什 么 会 有 不 同 的 感 受 ?( 请 用 文中 原 句回 答 )

  5、从 全 文 来 看 , 题 目 “ 读 山 品 水 ” 的 含 义 是 什 么?

  6、从文中找出你喜欢的句子,并说明理由。

  答案:

  1、濯;徜徉。

  2、苍 茫 ; 清幽;豪 放 ; 深 沉。

  3、揭示出了读山“视角不同,意境也不同”的内海,使文章文采斐然。

  4、读山,视角不同,意境也不同。品水由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品位。

  5、领略山的灵性,品位水的神韵。

  6、略。

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