火车的故事课文原文

2020-04-23其他类

  《火车的故事》是一篇介绍火车种类的常识性课文,分别向我们介绍了蒸汽机车、磁悬浮火车等,以及修建青藏铁路等有关我国铁路建设成就。

  《火车的故事》

  小明和爸爸去郊游。他们看到一列火车飞驰而过。

  这么长的火车车厢,一节连着一节,靠什么带动呢?小明感到很奇怪。爸爸鼓励他自己弄明白。

  小明查了好几本书。原来,一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来,人们把内燃机装到火车上,制成了内燃机车。再后来,又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快,污染小,真称得上是“绿色环保型”火车了。

  爸爸告诉小明,我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。

  听爸爸讲,世界上海拔最高的铁路──青藏铁路已经在2006年修建完工。现在,火车可以开到“世界屋脊”上了,这真是一个了不起的创举!

  这天晚上,小明梦见自己成了一名火车司机,驾着新型的高速火车,在祖国的大地上飞驰。

  《火车的故事》教案

  【教学目标】

  1、认识“郊、列”等14个生字。会写“名、发”等6个字。

  2、正确、流利地朗读课文。

  3、读懂课文,简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。

  4、学会在生活中发现问题,并探索解决问题的方法和答案,激发创造的欲望。

  【教学重点】

  识字、写字,多种方式朗读课文。

  【教学时间】

  2课时。

  【教学建议】

  本课分为三大教学板块:

  一、读准字音、读通课文

  采用由“字一词一句”步步深入:如初读课文后,认读生字卡片,读“速”;读词卡“速度”、“提速”;找出课文中带有这两个词的句子练读,指名读。学生会找出两句话:

  1、这样的火车速度快,污染小,真称得上是“绿色环保型”火车了。

上一篇:渔夫的故事的课文原文下一篇:课文《渔夫的故事》的课堂实录