导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的久而俱化阅读答案，欢迎借鉴！
久而俱化
[宋] 洪迈
天生万物，久而与之俱化，固其理焉，无间于有情无情，有知无知也。
予得双雁于衢①人郑伯膺，纯白色，极驯扰②可玩，置之云壑，不远飞翔。未几，陨其一，其一块③独无俦④。因念白鹅正同色，又性亦相类，乃取一只与同处。始也，两下不相宾接，见则东西分背，虽一盆饲谷，不肯并啜。如是五日，渐复相就。逾旬之后，怡然同群。但形体有大小，而色泽飞呜则一。久之，雁不自知其为雁，鹅不自知其为鹅，宛如同巢而生者，与之俱化，于是验焉。
今人呼鹅为舒雁，或称家雁，其褐色者为雁鹅，雁之最大者曰天鹅。
唐太宗时，吐蕃禄东赞⑤上书，以谓圣功远被⑥，虽雁飞于天，无是之速，鹅犹雁也，遂铸金为鹅以献。盖二禽一种也。
(选自《容斋随笔》)
[注释]①衢(qú)：指衢州。②扰：顺服。③块：孤独。④俦：伴侣。⑤禄东赞：吐蕃酋长。⑥被：遍及。
1．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A．其一块／独无俦 B．两下不相／宾接 C．宛如同巢／而生者 D．今人／呼鹅为舒雁
2．解释下列句中加点的词语。(4分)
⑴因念白鹅正同色
⑵怡然同群
⑶雁不白知其为雁
⑷遂铸金为鹅以献
3．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
如是五日，渐复相就。
4．文中的雁和鹅先“分背”后“俱化”的原因有哪些?(3分)
参考答案：
1．(2分)D
2．(4分)⑴想到 ⑵安适愉快的样子 ⑶是 ⑷就(每空1分)
3．(2分)(它们)像这样过了五天，渐渐互相接近。(每句1分)
4．(3分)雁和鹅是不同的鸟，但属于同类，因为生活在一起久了，所以能彼此融合。