长城小学课文原文

2020-04-24其他类

  关于长城小学课文,大家是不是很熟悉呢?如下小编就为大家收集了长城小学课文原文,欢迎阅读!

  长城小学课文原文

  远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

  阅读题

  1、划线句子在全文中的作用是什么?

  2、那些动词说明已经来到了长城?

  3、 “很自然的想起”体现作者一种怎样的感情?

  4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。()表示无数,包含了作者无数的感慨;( 前不见头,后不见尾 )突出了长城的长,与文章开头()相呼应;()字在这里表示长城的建成是多么的不容易;整句话表达了作者()之情。

  答案

  略

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