山雀课文的主要内容

2020-04-25其他类

  《山雀》这篇文章作者运用了拟人的手法,把山雀这一小飞禽生动形象化,叽叽喳喳的叫声显得活泼,显得大自然的生机勃勃。或者在另一方面显得作者对山雀的喜爱之情,又或者作者羡慕山雀无忧无虑的快乐生活。下面是小编整理的山雀课文的主要内容,欢迎查看。

  《山雀》课文

  我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来,这时另一只眼睛也进了灰尘。

  我这才发现,风朝我这边吹来一些锯(jù)末,锯末按风向在地上落了一行[háng]。肯定是有谁在上风头锯木头。

  我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去,很快就看见两只小山雀,正在用嘴凿(záo)枯树干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦(wǎ)灰色的,白色的两颊(jiá)鼓鼓的,上面有几个黑斑(bān)。它们干得那么起劲,在树干上越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌(zhǎnɡ)堵住了窟窿(kūlong)。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。

  另一只山雀落在两三步远的树枝上,不时尖叫几声。可以猜(cāi)想到,它是在劝告它的朋友,要尽[jǐn]可能老实一些躺在那儿:“你躺在那儿别出声,我在他旁边尖声叫唤,等他来追我,你就赶紧逃!”

  我不再折磨小山雀了,便走到一旁去,看它们会怎样。我站在那儿等了很久,因为自由的山雀能看见我,它在警(jǐng)告拘(jū)禁中的山雀:“你还是再躺一会儿吧,他站在附近看呢……”

  我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声,我明白了,它在说:“没有办法,出来吧——他还在那儿站着。”

  尾巴不见了。从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”

  “喏(nuò),在那儿站着呢。”另一只小山雀尖叫道,“你看见了吗?”

  “我看见了!”拘禁中的小山雀尖叫了一声,就飞走了。它们向一旁飞了几步远,互相低声交换意见:“咱们来瞧瞧——也许他走了。”

  这两只山雀落在最高的一根树枝上,东瞧瞧,西望望。

  “在那儿站着呢。”一只小山雀说。

  “在那儿站着呢。”另一只山雀也说。

  它们说完就飞走了。

  阅读试题及答案

  1.联系上下文想想第④段A处应填的句子是第( )句。

  第一句:赶紧想办法逃走,别落在那家伙手里。

  第二句:尽可能老实地躺在那儿。

  2.联系上下文想想画横线的句子应该用怎样的语气读?选择正确的序号填空。

  a句:A.劝告 B.提醒 C.惊恐 D.冷静( )

  b句:A.劝告 B.提醒 C.惊恐 D.惊讶( )

  c句:A.惊讶 B.奇怪 C.惊恐 D.冷静( )

  d句:A.庆幸 B.得意 C.惊恐 D.奇怪( )

  3.本文最突出的写作特点是把________想象成________写。

  4.概括文章的主要内容。

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  参考答案:

  1.第二句

  2.A B C A

  3.鸟儿 人

  4.“我”将一只小山雀堵在树洞里,另一只山雀在两三步远的枝头设法营救。

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