《学会欣赏他人》阅读训练题及答案

2020-04-25其他类

  阅读《学会欣赏他人》一文,完成下列各题。

  看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,“他是伤疤我是花”,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

  欣赏他人,需要具有一种宽广的胸襟和一种无私的勇气,也可能是一种超然的智慧和一种普渡的艺术。欣赏他人,可以是出自爱才之心、容才之量,也可以是助人之难、解人之惑。有的时候,这种欣赏会在不知不觉中改变他人的命运。台湾著名作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章最后情不自禁感叹:“像心理如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他率直率性写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷因这几句话猛然深省,把才智用在了正道上,已经是台湾几家羊肉馆的小老板了!这是文字和思想的力量,又何尝不是一种劝人悟道的魅力!

  欣赏是一种理解的延伸,是一种知性的壮美,是一种激励的本领,是一种无穷的力量。一切力量本身都是有局限性的,因为他们产生着迟早将和它同等或超过它的力量。欣赏他人则始终在起作用。它制造一种平和、平等的关系,它排除误解和不信任,通过呼唤真诚与宽容,从而以人性的暖色、人文的关怀,强化了他人,升华了自我。因此,欣赏他人始终是一种动力和活力。在这一点上,先哲培根的话最是经典“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  人的本质中最殷切的要求是渴望肯定。现实生活中,人人都渴望得到欣赏。这对于不少获取人格的力量,确定价值的标准,树立向上的自信,鼓起前进的勇气,有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说:“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉。詹姆斯则说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信,茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人,主动关心帮助别人,就会得到别人的欣赏,就会得到他人的关怀,自然也就会感到幸福。多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,于人于已都是至关重要的。 (选自《扬子晚报》)

  1、文中引用台湾著名作家林清玄的事例有什么作用?

  2、如何理解“欣赏他人”既“强化了他人”,又“升华了自我”?请根据文章内容作简明回答。

  3、根据文意,如何才能做到欣赏他人?

  4、阅读下面的材料,结合文章最后一节内容,谈谈你的感想。

  台湾著名作家三毛小时侯数学基础并不理想,一次她考了100分,老师不相信,要他承认作弊。三毛拒不承认,于是老师出了份难度很大的试卷,结果三毛考了0分。老师就在她的脸上用毛笔画了两个大鸭蛋并让她在校园里亮相,从此三毛患上了严重的自卑症和自闭症,害怕老师,害怕学校,到初二时不得不退学并企图割腕自杀,留下了一寸永不消失的疤痕。

  参考答案:

  1、有的时候,欣赏他人会在不知不觉中改变他人的命运,由此突出能欣赏他人的重要性。

  2、人人渴望得到欣赏,这有助于他们获取人格力量,确定价值标准,树立向上自信,鼓起前进勇气,甚至改变命运,因此,欣赏使人“强化”起来。而能够赞赏别人,必定有宽广的'胸襟和无私的勇气,超然的智慧和普渡的艺术;通过赞赏他人,创造了和谐、平等、真诚的人际环境,这无形中升华了自己的品格修养,即“升华了自我”。(意对即可)

  3、需要具有宽广的胸襟和无私的勇气。需要超然的智慧和普渡的艺术,主动关心帮助别人(意对即可)

  4、三毛的事例充分说明,在一个人的成长过程中,是多么需要别人的肯定和赞赏啊。因为它能帮助人鼓起前进的勇气,获得向上的自信。假如三毛的老师能及时鼓励、赞扬三毛的100分,三毛就不可能离开学校,受到心灵的伤害。“不少人在欣赏中建立自信,茁壮成长”,这话确实不错。

【《学会欣赏他人》阅读训练题及答案】相关文章:

1.《学会欣赏别人》阅读答案

2.论语的阅读训练题及答案

3.《光脑》阅读训练题及答案

4.《去远方》的阅读训练题及答案

5.《冬天》阅读训练题及答案

6.学会欣赏阅读答案小学

7.《望岳》阅读训练题及答案

8.关于名著阅读训练题及答案

上一篇:学会为别人鼓掌 阅读答案下一篇:欣赏戏剧阅读附答案