《让我看着你》阅读答案参考

2020-04-25其他类

  (一)

  1.根据文章内容填空

  经过:__________________________________________________________

  结果:__________________________________________________________

  2.结合上下文,说说你对第6段划线句子的理解,注意加点词。(划线句:孩子,我想看着你:让我看着你!加点词为:我想……让我……)

  3.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛改变同意捐献儿子的眼角膜”?写这一变化有什么作用?

  4.文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?

  5.“我”的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(两方面即可)

  1.经过:母亲要求捐献自己的眼角膜 结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜

  2.表现母亲对我的不舍,她想说服我同意她捐献自己的眼角膜

  3.受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象

  4.捐献眼角膜

  5.(1)爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜(2)坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声

  (3)豁达:说起身后事,脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会 (4)追求完美:母亲唠叨身后事时,惦记还少了一条裙子

  (5)善良:不愿我为她耽误工作;嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人

  (二)

  1.解读两位母亲:

  (1)“我”的母亲:体谅儿子,将痛苦留给自己。默默奉献,宁愿残缺地离开这个世界。

  (2)男孩的母亲:重亲情,把儿子看成全部,伟大的母爱体现无遗。虽然情绪冲动但很明事理。

  2.找出文中最能打动你的语句,并说说打动你理由。

  其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。

  理由:将母亲和“我”的双重心理用朴实的语言展现在读者眼前。两人都是“留”的心理大于“走”但为了体谅彼此,都忍着心痛做出了相反的选择!

  3.如何理解文中ABC三处,“我”的眼泪。

  A.想到母亲时日不多,悔恨自己的无能为力,是一种“无奈的泪”;

  B.母亲忍受着巨大的痛苦,却还时时体谅着我的感受,安慰我,自己却只能默默地看着,是一种“感动的泪”

  C.母亲的抉择震撼了我的心灵,让我深深体会了母爱的伟大,而母亲最后的要求仅仅是再看看我!这是一种“震撼的泪”

  4.在第6节后,补写一段母亲的心里话:孩子,我想看着你,让我看着你!

  好想这样看下去,可我毕竟时日不多了,我对你的爱可以以另一种方式延续下去,你能体会吗?妈妈虽然捐出了眼角膜,却将你永远的留在了心里……

  5.搜集亲情故事

  有一个企业家工作非常忙碌,他有一个小女孩常常缠着他讲故事。企业家开始还勉力坚持,后来发现自己实在忙不过来,就买了许多配磁带的故事书,送给他的女儿。

  真是个好主意!每当女儿要他讲故事时,他就放录音机给女儿听。可是这样的方法只管用了两天,到第三天,女儿又拿着书来找他了。这个爸爸问:乖女儿,你打开录音机就可以听啊!

  女儿一努嘴,说:但是我不能坐在它腿上啊。

  我们可以用一生做各种各样的事情,但用一点时间投资于成为孩子的板凳,绝对是明智之举。

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