白杨礼赞阅读题答案一课一练

2020-04-25其他类

  一、基础训练

  1.《白杨礼赞》作者 ,原名 ,“礼赞”的意思 。

  2.根据下列词语的意思写出相应的词语:

  ⑴若不是(文学素养深的人偶然间所得到的),便确是经过锤炼的语言的精华。( )

  ⑵无边无垠,(平坦得像磨刀石),这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。( )

  ⑶它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,成为一束,绝不(树枝从树干的旁边斜伸出来)。( )

  ⑷宛然象征了今天在华北平原(纵横驰骋,冲杀突击),用血写出新中国历史的那种精神和意志。( )

  3.对下列句子修辞手法判断有误的一项是( )

  A、汽车在望不边际的高原上奔驰,扑入你的视野的是一条黄绿错综的大毡子。(比喻)

  B、当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立着一株或一排白杨树,难道你只觉得它是树?(反问)

  C、白杨树算不得树中的好女子,它是树中的伟丈夫。(拟人)

  D、傲然地耸立,像哨兵似的,面对它们,你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声。(比喻,设问)

  4.填空:

  作者采用 的手法,托物言志,抓住白杨树的外形特点,借白杨树的不平凡形象,赞美 ,歌颂他们 的精神。

  5.赞美白杨树的“不平凡”是本文的抒情线索,请从生长环境,外部形态,内在气质三个方面具体说说白杨树的不平凡。

  生长环境“不平凡”:

  外部形态“不平凡”:

  内在气质“不平凡”:

  6.请你对下面句子中划线部分作简短的说明。

  ⑴而另一种味儿在你心头潜滋暗长了。

  “另一种味儿”指:

  ⑵它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。

  “极强的生命力”指:

  7、象征产生于联想,看到白杨树,作者联想到北方的农民,看到下面的事物,你会产生怎样的联想呢?请任选以下两个事物加以说明。

  ⑴小草:

  ⑵帆:

  ⑶粉笔:

  ⑷放风筝的线:

  二、同步解读

  ⑴然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五珠,一珠,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声。

  ⑵那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

  ⑶那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高达丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

  ⑷这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

  ⑸它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指婆娑或“旁逸斜出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一珠或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?

  ⑹白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

  ⑺让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!

  8.第一段为什么不直接写白杨树,而是把突出点放在“我”的情绪转变上?

  9.第三段对白杨树的描写,请分析其描写的角度和中心。

  10.第五段可分为两个层次,请按下面的划分概括内容:

  第一层:

  第二层:

  11.第五段第一层运用了哪些修辞方法?举例说明。

  12.第五段第二层,文章用了四个反问句,其问法有什么变化?意思是怎样加深的?

  13.说说反问句的表达作用是什么。

  14.第六段写了什么内容?其作用是什么?

  15.将白杨树与楠木对比,作用是( )

  A、用贵族化的楠木反衬白杨的平凡而伟大。

  B、用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。

  C、抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨鄙弃之情。

  D、抒发对楠木自居高贵的批判之情。

  16.联系开头:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”请指出结尾与开头的关系和表达作用。

  17.指出第二段和第四段在文章结构上的作用。

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