《草帽计》文讲述的是在长征途中,贺龙同志在上有敌机的轰炸,后有追兵的情况下,带领战士用丢掉草帽的办法引诱敌人上当,不仅躲过对方的追击,还让误戴草帽的敌人自相残杀,最后取得战斗胜利的故事。
《草帽计》
1934年,中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。贺龙同志带领一支红军队伍,由湘西向贵州进发,蒋介石的白军一面死死盯住不放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。
那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽,仍然热得汗流浃背。走着,走着,忽然,天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声,敌机来了。贺龙一看,镇定自若,命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告说:“后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头,只是命令部队继续前进。队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山场,贺龙同志仔细观察了地形,然后传了一道命令,要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时,正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这首命令,都面面相觑,感到莫名其妙。有的`说草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉呢?有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药,实在叫人猜不透!有的说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理!战士们尽管有些想法,但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下,战士们不把草帽统统仍在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,马上命令部队迅速转移。
这时,蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽,在酷热的太阳下,早已晒得人困马乏,眼冒金花,突然,,发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉喜从天降,一窝蜂似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是,也得意忘形,认为红军是丢盔弃甲,狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白军戴上红军扔下的草帽后,个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。
这时,天空中传来了飞机的轰鸣声,白军毫不介意,知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀,飞呀,到处寻找红军,连一点红军的影子都没看到,为此,他们没少挨长官骂。这一回,一看地上的军队都戴得草帽,草帽上都印有红五星,顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来,对着这批“红军”,轰隆隆一阵狂轰滥炸,机枪横扫,直打得这一团白军兵血肉横飞,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。
红军战士听到这个消息,人人拍手叫绝,个个称赞贺龙同志的神机妙算。
《草帽计》教案
教学目标
1、自学生字词,积累“神机妙算”、“举世闻名”等成语。
2、理解课文内容,弄清楚草帽计成功的几个因素,从文章的字里行间体会贺龙的神机妙算和白军的丑态。
3、用尽量少的文字说说草帽计的过程。
教学重点及难点
理解课文内容,体会贺龙的神机妙算,用尽量少的文字说说草帽计的过程。
教学过程
一、导入新课:
“苦肉计”、“美人计”、“空城计”、“掉包计”同学们可能都听说过,可你们听说过《草帽计》吗?革命战争时期,贺龙元帅就曾巧妙地使用“草帽计”,让敌人血肉横飞,丢盔弃甲,四散溃逃。让我们一起看课文,感受贺龙元帅的神机妙算吧。
二、预习检测:读下面的词语:
长征 隐蔽 侦察 莫名其妙 人困马乏 狂轰滥炸 称赞
三、出示学习目标,让同学们读目标,明确目标。
四、合作探究:读课文,找一找、画一画、说一说课文的哪些句段表现了贺龙的神机妙算?
(1、善用天时:天气酷热,骄阳似火。白军都没有草帽……眼冒金花。——正正缺草帽。
2、善用地利:“队伍翻过了一座大山……顿时道路两旁都是红军的草帽。”——草帽易被发现。“突然发现这个山场里都是红军扔掉的草帽……”——敌人发现草帽。
3、善知人心:“顿觉喜从天降……背着枪追赶红军去了。”——敌人中计。哄抢草帽,戴在头上。“这是天空中传来飞机的轰鸣声……伤的伤,逃的逃。”——敌人中计,自自相残杀。)
五、读课文找一找、说一说表现白军丑态的成语。
六、总结全文:课文通过一件什么事情,表现了什么?
七、达标检测:用自己的话说一说草帽计。
八、作业:
(1)抄写课文中的成语。
(2)读熟课文,用尽量少的文字说说草帽计的过程。
板书设计
草帽计
天气酷热———哄抢草帽———狂轰乱炸———血肉横飞
神机妙算
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