《羞涩的两元钱》阅读题及答案

2020-04-25其他类

  ①夏天,傍晚的街头,热气理直气壮地肆虐着,如白天一样逼人。

  ②一位衣衫褴褛的老妇人,瘦弱的身子静静地蜷缩在一棵柳树下,一头乱蓬蓬的白发散乱在脸上,看不清楚她的面容,成群的蚊蝇嗡嗡嘤嘤地围着她上下飞舞鸣唱。一位老大爷在她身边摩挲着,拿出一件大概是被汗水浸透的上衣,蹒跚着到路中央的绿化带上晾晒。一辆被棚子遮盖得严严实实的架子车,停在街边路口,那就是他们可以移动的家。

  ③又是一对漂泊流浪的老人。是天灾,还是人祸,让风烛残年的他们还背井离乡、风餐露宿、浪迹天涯?

  ④妈妈,我想给他个钱,好么?宝宝摇着我的胳膊,仰起小脸,瞪着明亮的眼睛征求着我的意见。

  ⑤好啊。只是我们出来散步,没带什么钱,也就两个硬币,以备在孩子口渴时买冰淇淋的。

  ⑥那样你就吃不成冰淇淋了。

  ⑦我不吃了,我一会儿回家喝茶,说不定老爷爷和老奶奶还在挨饿呢。女儿又在适时地发挥着她的换位思考的想象。我赞赏地抚摸着她光滑的头发,那好吧,你去给老爷爷拿去吧。

  ⑧兴致勃勃的她刚跨出去两步,却又折回来了。

  ⑨妈妈,我宝宝羞怯怯地靠向我,人家会笑话我的,你和我一起去吧。

  ⑩我抬眼看去,路上行人来来往往地从老人和他的车旁匆匆经过,也有人漫不经心地瞟上一眼,但没有人在他们身边停留。

  ⑾我理解了孩子的担心,因为我有着和她一样的尴尬感觉。一种说不清的.原因让我没有勇气和她一起去。这是怎样一种不正常的心理啊,真心地想给人以关注,怎么还这样羞涩呢?让我更不安的是幼小纯真的孩子,她怎么也有了这样的心态,这会阻止她在今后成长过程中对他人同情心的释放。一个没有怜悯心的孩子,绝对不是我所期望的健康成长的孩子啊!所以我怕她此刻看出我的怯懦后也这样畏缩不前,我违心但又是发自肺腑地鼓励她:宝宝,你是在关心人做好事啊,管别人干吗?只要你认为是对的,就去做吧。她听话地点点头去了,但是她走得很慢,还转着脑袋四下里张望着,脸上表情稍显局促,好像她在伺机做贼似的,我知道她还心存担忧。

  ⑿我很自然地想起了我和她一样大的时候,从没有这样的顾虑,那时正是人人争着学雷锋做好事的时代,作文本里经常出现好人好事如雨后春笋一样,层出不穷的句子,极其准确地概述了那时的社会风貌。的确,人人以做好事为荣,以少做和不做为耻,以至于《刘文学》这本书,小英雄刘文学在海椒地里勇斗地主王云学的故事,使我心潮澎湃,热血沸腾,于是我迅速给自己确定了目标,机敏的眼睛瞄上了村子里那个地主,悄悄地捕捉着他的动向,准备随时和他的不良行为做斗争,以便做第二个刘文学,可是在我跟踪了好多天后,发现他总是安分守己、从无过错。我最终失望地放弃了这个英雄壮举,听老师的话,从小事做起,可是小事被我做成好事,也不是那么容易的。我挖空心思、费尽心机,最后只好从家里偷偷地拿了二分钱作为拾金,乐滋滋地高举着交给了老师,在老师欣慰的目光中和同学们羡慕的眼神里,像宝宝眼下一样,喜气洋洋、如释重负地走回来。

  ⒀我向宝宝伸出大拇指夸奖着她,她不好意思地笑了,但更多的是舒心而满足的笑。

  ⒁妈妈,我太高兴了,这两元钱可以给可怜的老爷爷和老奶奶买好几个烧饼呢,就是我给他的钱太少了,等我长大会挣钱时,我会多给他钱的。宝宝目光望着远处,无限神往地说。而此时的我在想:孩子,但愿你长大后,还记得你今日的愿望。

  ⒂不知从何时起,雷锋尴尬了,爱心羞涩了,我们的善良打盹了,其实赠人玫瑰,手有余香应该是坦然的,与人为善,助人为乐本来是快乐的,复杂的问题可以简单化,我们也不应该让单纯的爱心复杂化。

  1.根据文章内容完成下面表格。(4分)

  事件发展过程

  看见流浪老人

  走出两步又回来

  鼓励孩子去

  孩子给完钱

  女儿内心变化

  A______________________________B__________________________________

  C______________________________D_________________________________

  2.请分析选文第①段的作用。(3分)

  3.联系全文,品味下列句子。(二选一作答)(4分)

  ①但是她走得很慢,还转着脑袋四下里张望着,脸上表情稍显局促,好像她在伺机做贼似的.(从人物描写角度)

  ②我违心但又是发自肺腑地鼓励她。(加点词是否矛盾?为什么?)

  4.选文第⑿段采用哪种顺序?有何作用?(4分)

  5.请写出本文题目羞涩的两元钱的两层含义。(表层含义、深层含义)(4分)

  参考答案:

  1.(4分)A。想给老人钱B。怕别人笑话C。仍心存担忧D。舒心而满足地微笑。

  2.(3分)交代天气炎热的特点,渲染压抑气氛(1分),烘托老夫妇生活的艰难(1分),为下文表现孩子放弃吃雪糕、乐于助人的精神作铺垫。(1分)

  3.(1)(4分)动作描写、神态描写(2分)生动形象地写出孩子做好事时那种小心翼翼、犹犹豫豫的心理(1分),表现了人与人之间关爱缺失,所以付出关爱会感到羞涩的主题。

  (2)(4分)不矛盾,违心是由于自己明知关心他人是做好事,无需管别人怎么看,但自己却怯懦于做好事(2分);发自肺腑是真心希望孩子有同情心、怜悯心,期望孩子健康成长。(2分)

  4.(4分)插叙(1分),交代我儿时大大方方、毫无顾忌做好事的经历(1分),与上文孩子做好事时的羞涩形成对比,突出主题。(2分)

  5.(4分)表层含义:女儿不好意思给两个老人两元钱。(2分)深层含义:指人与人之间因为彼此缺少关爱,所以一旦关爱他人时就会感到羞涩的现象。(2分)

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