《一次成功的实验》的课文内容

2020-04-25其他类

  一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。

  这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤(chuí)。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。

  他对三个学生说:这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。说完,他又问:记住了吗?三个学生齐声回答:记住了。

  教育家拿起茶杯向井里灌水,他一边灌,一边喊:危险!快上来!一二

  一个女孩低声对两个同伴说:快!你第一,你第二,我最后。

  三字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

  教育家问这个女孩:你刚才跟他俩说了什么?

  女孩如实地告诉了他。

  你为什么要这样做呢?教育家又问。

  女孩不假思索地说:有了危险,应该让别人先出去。

  这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵(dǔ)在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获(huò)得了成功。

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  一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。

  这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤(chuí)。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。

  他对三个学生说:这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。说完,他又问:记住了吗?三个学生齐声回答:记住了。

  教育家拿起茶杯向井里灌水,他一边灌,一边喊:危险!快上来!一二

  一个女孩低声对两个同伴说:快!你第一,你第二,我最后。

  三字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

  教育家问这个女孩:你刚才跟他俩说了什么?

  女孩如实地告诉了他。

  你为什么要这样做呢?教育家又问。

  女孩不假思索地说:有了危险,应该让别人先出去。

  这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵(dǔ)在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获(huò)得了成功。

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