安塞腰鼓阅读答案

2020-04-26其他类

  《安塞腰鼓》

  一群茂腾腾的后生。

  他们的身后是一片高粱地。①他们朴实得就像那片高粱。

  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

  他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地似乎从来不曾响过。

  但是:

  看!——

  一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!②百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

  这腰鼓,使冰冷的空气立即便得□□了,使恬静的阳光立即变得□□了,使困倦的世界立即变得□□了。

  使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

  使人想起:千里的雷声万里的闪!

  使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!

  容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了那么一股劲!

  好一个安塞腰鼓!

  ……

  简直像来到另一个星球。

  耳畔是一声渺远的鸡啼。

  1,'一群茂腾腾的后生',用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用 。

  2,为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而安静的神情和'呆呆''的腰鼓 。

  3,'紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地.似乎从来不曾响过.'一句中'似乎'可否去掉 为什么 。

  4,'但是:''看!——'单独成段,有怎样的表达效果 。

  5,画波浪线的两个比喻句分别表现了后生们怎样的美 。

  6,'骤雨一样,……是强健的风姿'这些内容运用哪些修辞手法 作用是什么。

  7.如何理解画横线的两个句子的含义 。

  参考答案:

  1、突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象鲜明地推出舞台.具有吸引人,震撼人的力量

  2、动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面蓄势.

  3、不可以.'似乎'表猜测语气.去掉后,就成了肯定没响过的意思,这与实际情况不相符,所以不能去掉.

  4、单独成段是要引人注意,强调人和鼓由静而动的转变.

  5、①表现了他们的朴实美和沉静美;②表现了他们的力量美和豪放美。

  6、比喻,排比,突出腰鼓骤响时的壮阔 豪放 火烈.

  7、前:写腰鼓捶响时给冰冷,宁静,困倦的世界带来了光,热,色彩和力量,展示了生命的活力.后:生命的力量是伟大的,不可阻挡的,一往无前的.

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