炳烛夜读和孙权劝学课后阅读

2018-07-12劝学

  炳烛①夜读

  晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰:何不炳烛乎?平公曰:安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?平公曰:善哉!

  【注释】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。

  孙权劝学

  初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。

  1. 下面句子中的于和晋平公问于师旷的于意义相同的一项是()

  A.指通豫南,达于汉yin

  B.于厅事之东北角

  C.贫者语于富者曰:吾欲之南海,何如?

  D.游于是乎始

  2.解释下面句子中的加点词。

  ⑴恐已暮矣__________________ ⑵盲臣安敢戏君乎______________

  ⑶士别三日,即更刮目相待________ ⑷及鲁肃过寻阳________________

  3.用现代汉语翻译下列句子。

  ⑴少而好学,如日出之阳。

  译文:________________________________________________________

  ⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不译。)

  译文:________________________________________________________

  4.晋平公担心学不好的理由是__________________,吕蒙不愿学的理由是______________。(每处所填不超过5字)

  5.两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?

  答案:

  1.C

  2.①迟、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到

  3.(1)年少而学,(就)如同初升的太阳。

  (2)我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗?(大意相近即可)

  4.年纪大;事务多。(意思正确即可)

  5.从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。(语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可)

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