描写雪的散文分享

2020-04-24散文

  导语:雪使人充满遐想,令人感到纯净的美。下面是小编带来的描写雪的散文,供各位参考,希望对大家有所帮助。

  篇一:梦中有雪

  昨夜做了一场好梦……梦中有雪。

  梦中的雪,晶莹冰静,轻盈旋舞,演绎世间最令人心动的风景:柔媚中有着刚烈,轻盈中有着无限的天地意蕴……

  梦中,雪花冰姿柔骨,化成一群群白色的蝶阵,在空中飘飞。灵动的洁白,旖旎天地,巧织银雾,惊艳千万里长空。轻掬一朵,让指尖呼吸清凉,心中轻柔慢慢充盈,心头宛若雪舞蝶飞。

  梦中,张开双臂,伴雪花翩跹,生命如雪妩媚、如蝶顷情,自由飞翔天地间,无限辽远。

  雪:飘飘渺渺,袅袅幽婉,浸润记忆。异乡梦里,雪洁白剔透,素影轻轻,虽雪簌簌无声,可心寂寞有音。风吹雪花满地,柔软了遍野的清冽土地,覆盖了天地间万物,世界宁静肃美。轻拈一朵,于掌心轻融,被滋润的气息萦绕心灵。漫漫地品雪的白、雪的洁、雪的甜,聆听到雪的音符,自山间、小路、树梢扣弦吟诉,和鸣着流泉,清清浅浅,宛转风中。尘俗银装素裹,而思绪漫展心笺,于雪语飘逸中,遐想瑰丽而柔美——仿佛灵魂也摇曳生姿,复苏着梦幻之影,飘飞于山水之间。

  雪,轻歌曼舞,覆盖了一切,也让这覆盖的一切变得圣洁起来。还是在梦中,我跪于雪地,双眸微闭,任玲珑玉琢的雪亲吻、栖息发际眉梢,融化成清泪,洇入心魂。

  纤巧雪瓣片片,哪一瓣是亲人守望的呼唤,哪一瓣是远方思念的泪滴,又有哪一瓣呵,为我而落?!

  漫天飞舞的精灵,多想在你飘逸的诗意中,寻觅冥冥的,穿越飞雪的,可以淬炼的灵魂。洁白晶莹的精灵,多想在你的雪音梦幻中,酡红羞涩的笑,浅吟真挚的爱,编织最美丽的情。

  梦中,雪姿飘渺,透过淡淡寒意,依然在飞,旋舞。雪的眸子亮着,灵魂醒着,我如雪的心事,飘绕心头,舒卷着渴望,绽放眷恋。轻拈一朵,写满雪的情怀,化成雪蝶,伴一曲冬季恋歌轻舞、呼唤,铺就一笺沁香缥缈的诗情。

  凝视远方,送给喜欢雪的你,一起看雪花灵梦绽放,风中舞尽依恋,绝美而的空灵,痴醉在那片雪林,隶属你我的雪域。

  昨夜梦中有雪。梦中的雪,飘飘洒洒,缱绻缠绵,吟唱着一曲歌谣---

  蝶恋。雪飘。

  篇二:北国的雪

  雪是生在极寒之时的极寒之物。按理说喜欢温暖的人类,应该远离回避才是,不知为什么,无论炎热的南方还是寒冷的北方,人们都偏偏钟爱这极寒之物。

  我生在北方,那是雪的故乡,走入记忆深处的自然之物便是这雪。

  北国的春天来得迟,去得匆匆,儿时的记忆中没有留下多少印迹,只知道树发芽,可以做柳笛那个时候,就是春天了;麦子黄了,割了,大人戴上了草帽,孩子穿起了短裤,夏天来了;树叶飘零,庄稼和野草一起枯黄,大豆、玉米,还有一些什么农作物,都从大地回到粮仓里,准备睡一个大觉,这就是秋天。这一切似乎与孩子们关系不大。

  西北风吹着呼哨来了,扯去了大地黄色的外衣,裸露出黑黝黝的肌肤,树叶落尽,灰突突的枝干插在大地的胸膛,毫无生机地在灰蒙蒙的天空下随风摇曳……

  大人们会说冬天来了,然后逼着孩子们穿上笨重的棉衣。孩子们其实都是不愿意穿棉衣的,但在大人的命令和对寒冷的惧怕下,大多数,乖乖地穿上了棉衣。也有少数顽皮的,冻得流下鼻涕,也说不冷。

  倘若大人训斥他们:“冬天了,还不穿棉衣,想冻死啊!”

  “不,还没有到冬天!”

  “树叶都落尽了,天也冷了,怎么还不是冬天?”

  “下雪的时候,才是冬天,没有雪就不是冬天!”

  “那你就等着下雪吧,一冬天不下雪就冻死你!”

  “才不会呢,我们还等着在雪里玩呢!”

  “好好,不管你了,下了雪就去雪里住吧,不要回家了!”

  雪终于下了起来。孩子也没有冻死。早上睁开眼,看见窗外的雪,不用吩咐就穿上棉衣跑出去,加入大人清雪的行列。

  在孩子的眼里,有雪才是冬天。

  孩子们在雪中嬉戏。在上学和放学的路上,追逐着用雪团打雪仗,手指冻得通红,像十根胡萝卜,开心得忘记了冷,达到目的地,停止战斗的时候,才感觉手指像猫咬一样疼。有的把手插进棉袄袖里、有的放在嘴边用热气吹,还有的学着大人的样子,抓一把雪,放在手中使劲搓,直到把手搓热。

  再一次从热乎乎的屋里走出来的时候,早已经忘了冻手的疼痛滋味,依然兴致勃勃地抓雪,捏团,抛出去……

  放假的时候,孩子们有了属于自己的时间,可以尽情地挥霍了。

  吃完早饭,约定好的两伙孩子,都拿着锹一起向远离居民区的雪地走去,感觉足够远,不会被大人打扰了,就停下来,两伙人学着电影里的样子,在雪中修工事——挖防空洞、交通壕、带有射击孔和瞭望孔的掩体。工事修好后,在后面堆一个高高的雪堡垒,插上一面自制的红旗。那旗是从家里偷偷拿出来的红包袱皮,如果“偷”不出来,就只能解下几个红领巾充当了。

  工事修完了,就开始分头准备向日葵杆做枪、雪团充当手榴弹。

  这一切都准备好之后,两边的人就像电影里的解放军战士一样,在雪的掩体里,从射击孔向对面的“敌人”望着,手里握紧雪团,随时准备战斗……

  随着一声“开火”,两边的雪团手榴弹,向对方的阵地飞去。有的落在工事的前面,有的落到了后面,有的在空中相撞,也有的打在那些战士的身上、脸上。

  “我中弹了!”

  “我也牺牲了”

  雪团用尽了。体育课上那种哨子的声音响起,双方的战士都跃出战壕,端着向日葵杆的枪,向对方旗帜冲去,双方相遇就拼起了刺刀。枪打没有了,就在雪地上扭打着翻滚着,极力阻止对方的人向自己阵地的红旗靠近。喊杀声响成一片,地上的雪被搅起,又落下……

  突然一声哨响。扭打的战士们停止了战斗,紧张地扭头看自己的红旗。看到红旗还在的,就欢呼跳跃,看到被拔了旗的,就垂头丧气,无限懊恼。

  在酣战的时候,常常有一些力气大,跑得快的,拔了敌人的红旗,结束了战斗。有时候,红旗是被一些迂回到后方,身体弱小的孩子,偷偷摸摸给拔的。这时候,守旗的人立刻招到严厉地谴责。

  胜利者就是解放军,失败者就是敌人就是俘虏。俘虏们不但要替“解放军”拿着锹,还得抬着那些愿意“挂花”的伤员。

  实际上,胜利者和失败者同样狼狈,帽子扯坏了,衣服撕破了,扣子也不知道还还剩几颗,但是,解放军和俘虏的感觉就大不一样了。

  在得意的欢笑中,在不服气的争论里。一行人踏上了回家的路。

  篇三:听雪的风雅

  古人说,春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。

  正值冬天,待到雪花飘落,静静听雪,便能品味出“千树万树梨花开”的美丽,感受到“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟”的浪漫。

  听雪,就是听心。洁白的雪花落下,该有多少宁静的心在此刻倾听与领悟?又该有多少清澈的眸,在凝视这天与地之间的绝世爱恋?人的一生所经历的所有争夺与攀比,不过是心与心的战争,此刻被纯净晶莹的世界覆盖,那些腌臜污浊之气,多少失了声势。唐朝的王维用心来听雪,他画的《袁安卧雪图》就是一个证明,那雪景里还陪衬着几棵芭蕉,一定是雪打芭蕉的微妙音响,勾起了诗人兼画家王摩诘的某些情思,因而才有了这“神来之笔”吧!

  听雪,是听那种空灵。鲁迅写《雪》——“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草……”鲁迅难得,终于用“美艳”二字,又用“处子的皮肤”给雪,还用了冷雪来衬。先生的人,也是冷而绿,底色就是这层冷雪。

  听雪,可以一意孤行。有孤色的寡情,有明艳的冷丽。明人张岱写下《湖心亭看雪》,你看那“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”。西湖冻人,他在小船上,在风烟俱净的湖中,听那雪扑簌簌地下。上下都白了,他听雪,雪也在听他。

  听雪,也是听人生的趣味。明代诗人黄哲初次北上的时候,因身为岭南人,生平未见过下雪,因而对雪景格外感兴趣。当盘桓旅次的时候,别人都围着火炉取暖,他却专门去“倚篷听雪”,还称赞说:“天下奇音,莫过于是。”后来回去,便建造了一座亭轩,起名为“听雪篷”。他对落雪的声音耽恋如此,最后将自己的诗集也命名为《雪篷集》。人生听觉的愉悦,实在是各得其趣!

  听雪,尽可以曲径通幽。越曲越好,那幽僻的妙处,看似偏,看似僻,进去后却别有洞天。最妙的是书中听雪。这是坐在别人的雪庐里,听另外一个世界的雪。在雪小禅的散文里听雪:“这世间的美意原有定数。这听雪的刹那,心里定会开出一朵清幽莲花。也寂寞,也淡薄,也黯然。但多数时候,它惊喜了一颗心。”那雪,是清欢的。

  听雪,最好是一个人听,两个人都嫌多了。只要一个人,安静下来,天地大美,雪安静地下,心里只有雪,只有雪飘下来的声音——连天地都成了陪衬。

  快听,外面的雪已经在风的歌声下,演绎出了一曲又一曲世间绝唱。听雪,真好!

上一篇:描写雪的散文段落下一篇:描写大雪的散文