写景状物散文的阅读技巧

2020-06-27散文

有关写景状物散文的阅读技巧

  一、散文常识

  特征:形散神不散

  表达方式:记叙、描写、议论、抒情

  表现手法:象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大

  二、解题方法

  1、研读题干(题目),明确要求,尤其把握好关键词的含义。

  2、寻找答题区,检索范围,综合分析。

  具体做法:细读

  3、准确表达。(1)摘关键词

  (2)摘关键句

  (3)自己的话概括

  4、原则:答案在文章中一定有根据

  三、如何解读散文的主旨(考点剖析一)

  方法:1、看标题

  2、看注释

  3、看过度句(段)

  4、看开头结尾句

  5、看抒情议论句

  6、看反复出现句(段)

  概括格式:本文叙述(描写、介绍)了??,表达(抒发、赞美、歌颂、揭露、讽刺、反映)了??

  (分清主旨、主题、梗概、中心思想与主要内容的异同。)

  领会为什么写的题型(领会作者的写作意图,即文章中要表达的情、理+作者技法)

  四、写景状物类散文规律(考点剖析二)

  写景(物)——抒情——写人(主旨)

  归纳散文写作思路:写景(物),是为了写人,是为了抒发情感(物与人的相似处)。

  状物类散文的写作上,作者常常是托物抒情、融情于景、移物就情。就是将物拟人化,赋予物以人的精神、品格、性情、风貌;或通过有声有色的景物描写,把情完全融合在写景的文字中;或把物拉过来,赋予人的情感。根据这一特点,阅读题目就常从景入手,要求领会作者的感情这一角度命题。

  五、题目的作用(考点剖析三)

  1、把握象征意义

  2、语带双关

  3、作者感情的出发点

  4、概括文章中的主要内容

  5、文章线索

  6、文眼;揭示文章中心

  7、吸引读者、新颖

  8、题目中运用修饰的,要还原它的本义后再分析作用。

  六、段落句子的作用(考点剖析四)

  1、分析段落的位置:开头段、中间段、结尾段

  2、分析段落的作用:

  内容上的作用:点明主旨,深

  化主题。

  结构上的作用:总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、总结上文

  3、中间段:结构上承上启下、推动情节发展

  内容上承上(写出内容)启下(写出内容)

  七、句子或段在文中的作用(考点剖析五)

  分析语句或段的作用:一般应从内容和结构两方面去分析。

  1题的关系上分析考虑。

  开头句或段内容上的作用常用词是:句子表达的句意或段意+落笔点题或交代写作背景。)

  中间段内容上作用常用词是:承上的内容+启下的内容

  结尾句或段内容上的作用常用词是:句子表达的句意或段意+点明主旨或升华主旨、深化中心

  2、答结构上的作用:应考虑句子在文章中的位置,句子在开头、在中间、在结尾;表达语不同。(有1点。)

  开头句或段结构上的作用常用是:总领全文、为下文作铺垫。(或引出下文什么内容)

  中间段结构上作用常用词是:承上启下、承上、启下

  结尾句或段结构上的作用常用词是:照应开头或照应标题、总结全文、有时也有交代写作目的。

  八、品味散文语言、体悟词句作用(考点剖析六)

  类型一:品味词语

  1、解释词语含义。

  2、品味加点词语的作用。

  解题钥匙:

  1、解释词语(在语境中)的含义要结合语境。

  2、品评词语的表达作用,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修饰手法的词语)或在结构上起到的独特作用。

  方法指导:坚持“词不离句、句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。

  类型二:理解句子的含义。

  答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。

  品析语句的含义:一般是文中的关键句子。

  题型①:品析修饰句

  运用的修饰手法,写出了的特点,表达了作者人物的性格特点)。

  题型②:品析哲理句的要点

  要结合主旨回答,体会关键词的深层含义和双关意义,化含蓄的表达为直白的表达。

  题型③:品析描写句。注意关键词

  答题思路:什么描写手法(或某个动词、形容词)+作用词+什么对象的什么内容。有些句子+表达了什么思想感情(人或物的什么性格特点)。

  要注意抓住六种重要句子:

  ①首句。一个语段的.首句往往有提示、概括和承转的作用

  ②中心句和点睛句

  ③感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。

  ④描写句。哪些刻画人物和环境的句子往往有表现人物思想性格,烘托、渲染气氛的作用。

  ⑤修辞句。为了更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些修辞手法。

  ⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文,或照应开头,或留下思考的余地,或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题,渲染气氛,烘托心情的作用。类型三:语言赏析

  1、用词之美——找精美的、富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。答题方向:

  结合具体语境分析词语含义和词语表达效果。

  常见答题形式:

  (词语),写出了XXXX的特点或内容,表达了作者XXXX的思想感情(或人物XXXX的性格特点)。

  2、修辞之美——找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。

  作用:比喻使语言生动形象;

  排比使语言气势磅礴,感情强烈;

  拟人使事物形象可感;

  对偶使语句形式整齐、音韵铿锵;

  反问句增强语气;

  夸张突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的形象??

  设问:自问自答,引人注意,启发思考??

  答题方向:

  指出了所运用的修辞方法和在具体语境中的特定作用。

  常见答题形式:

  运用XXXX的修辞手法,写出了XXXX的特点,表达了作者(人物)XXXX的思想感情或(人物XXXX的性格特点)。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  答题要点:

  ①比喻、拟人:生动形象地表现出了XXXX内容,表达了XXXX情感。

  ②排比:表现了XXXX内容,抒发了XXXX情感,增强语势,加强了感情。③反复、夸张:强调了XXX内容,突出了XXX的情感,给人留下深刻印象。④设问:自问自答,引起读者思考XXX内容,使文章跌宕起伏。

  ⑤反问:表达了XXX内容和XXXX情感,加强语气,使文章有起伏。

  3、句式之美——入骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一些关联词语的句子等等。

  九、线索(考点剖析七)

  叙事散文常按时间、空间、人物、事件、作者的认识和感情的发展来组织文章

  的结构。

  把握线索:

  ①注意标题,不少文章的标题就是线索;

  ②注意反复出现的词语或事物;

  ③注意抒情议论句,抒情议论句往往是文章的一条感情线索。

  (1)以物为线;

  (2)以事为线;

  (3)以人为线;

  (4)以情为线;

  (5)以时间为线;

  (6)以地点为线。

  十、环境(景物)描写的作用(考点剖析八)

  1、交代人物活动的环境

  2、烘托人物的情感和思想

  3、渲染一种特定的气氛

  4、推动故事发展(伏应、引出下文等)

  5、为下文作铺垫

  十一、常见的艺术表现手法(考点剖析九)

  1、象征:使主题含而不露、隐而不晦。

  2、衬托:使形象更加鲜明、文章曲折含蓄、独具风格。

  3、先抑后扬:引发好奇,感情铺垫。

  4、托物言志:含蓄、哲理和有暗示性地表达自己的内心情感,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

  5、借景抒情:通过景物描写,来衬托作者或喜或辈的情感。

  6、虚实结合:更鲜明的刻画人物的性格,突出特点,更集中的揭示主题。

  7、动静相衬:动衬静,静衬动,生动的烘托,相得益彰。

  8、以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。十一、感受启示题(考点剖析十)

  要求:

  联系文章内容,从不同的角度(如主题具体语句、具体情节、具体形象)谈。面不宜太宽,最好抓住其中的一个方面或一点,这样更能写出自己的创意,这样也才能更深入。

  格式:

  先用一句话概括自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实,也可以将道理,如果题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。十二、合理想象题(考点剖析十一)

  要求:有创意,但必须与语境和主题相吻合

  方法:(1)心理描写:在仔细研读具体语境的基础上用第一人称。

  (2)语言、动作、神态描写:在仔细研读具体语境的基础上用第三人称。

  (3)环境描写:要人与物的心理相映衬。

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