九、怎样做读书笔记：
读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
十、多读、多问、多想
学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
基础篇
一、识字三字经：
1、怎样读准音：
认声母，辨韵音，读准调，直呼出。
2、怎样记字形：
依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。
3、怎样理解字义：
理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。
4、怎样写好字：
横要平，竖要直，横后竖，撇后捺。左到右，上到下，先中间，后两边，先里面，后封口。姿势正，心平静，先记字，再动笔。
二、学词三字经：
1、怎样理解词义：
解词义，方法多，不离句，是基础。想图画，作描述。互比较，细推敲;明语镜，辨准确。词分解，再合并;找近反，推词义。
2、怎样辨析词义：
近义词，难分辨。搭配词，造句子，明范围，知深浅。反复辨，词义现。
3、怎样归类词语：
细读词，明范围，标准定，类自明。
4、怎样区别“的、地、得”：
词搭配，讲方法，的地得，辨明白。名词前，要带的;动词后，得跟走;动词走，地带头。
5、怎样记忆词语：
明词意，细推敲，反复读，时时想，经常用，忘不掉。
6、怎样积累词语：
生活中，词语丰，多观察，记心中。多读书，勤摘抄，时整理，常运用。