五、怎样读懂一篇文章：
览全文，明内容，词句段，细品赏，深入读，悟感情。记叙文，很重要，六要素，必分清。说明文，层次清，仔细读，自然明。寓言篇，趣味浓，阅读后，明道理。童话文，都爱读，颂善美，陶情操。
六、怎样阅读古诗：
明背景，知诗人;扣字眼，解诗题;抓关键，明诗意。想意境，悟诗情。多咏诵，背诗文。
七、怎样进行课外阅读：
课外书，广泛读，增智慧，长见识，明道理，学做人。
八、怎样朗读：
口齿清，读准音。不丢字，不添字，不重复，不颠倒，不破句，不磕巴，反复读，须流畅。陈述句，语调平，感叹句，调下降，疑问句，调上扬，辨清句，读好调。停顿时，有层次，按节奏，作强音，重读音，有规律，快与慢，按感情。
九、怎样背诵：
要背诵，先读熟。理词句，抓关键，细分析，再返原;抄一遍，记得快。
作文篇
一、怎样观察：
观察好，得用脑。眼耳鼻，嘴与手，观察时，都用上。先用眼，
细细瞧，形色态，细分辨。听声音，嗅气味，触形态，动脑筋。有顺序，善比较，突重点，巧联想，抓特点，观察好。
二、怎样收集材料：
多用心，善思考，勤摘录，多剪报。
三、怎样审题：
要作文，先审题。明范围，扣题眼，知数量，清人称，附加语，须重视。
四、怎样选材：
选材料，须扣题。熟材料，先选新，既真实，又典型。