三字经故事教案

2018-07-13三字经

  三字经是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

  一、活动目标

  1、熟读《三字经》第一课》:“人之初????师之惰”;

  2、识字:山、远、近;

  3、知行合一:通过故事《妈妈生病了》引导幼儿学会做一些关心父母的事,孝敬父母。

  4、幼儿积极参与活动,并能获得其中的乐趣。

  二、活动准备

       1、礼物盒子一个,里面放有一本《三字经》

  2、字卡:山、远、近3、卡通小贴纸4、教师用碟:《三字经》第一课内容三、活动过程:

  (一)、导入活动:

  1、律动:《如果感到幸福》

  2、“小朋友跳的真棒,张老师要送给你们一份神秘的礼物。”出示盒子,“我的宝盒里会藏着什么呢,我们用‘爱的鼓励’把它请出来。”将盒子打开,取出书本《三字经》。“哦,是一本可爱的书宝宝。大家看看书宝宝的封面上都有谁呀?〔小兔、小猪、小乌龟、公鸡,还有多多。〕上面的字你们认识吗?”让小朋友来认上面的字,然后把它念出来。“对了,书宝宝的名字叫《三字经》,读了它可以让我们变得更加聪明可爱。”

  (二)、诵读《三字经》

  1、师:“现在让我们来听听看《三字经》里写着什么宝贝呢,请多多来给大家读《三字经》第一课。”播放VCD,请小朋友听一遍。

  2、师:“老师给每个小朋友都准备了一本《三字经》,小朋友,赶快找找,给你们准备的《三字经》在哪里?”〔事先在每一组孩子桌子的中间放一个小篮子,将《三字经》放在篮子里,用一张手帕将其盖住,保持一些神秘感,也是为了不先引起孩子的注意。〕请小朋友去找书,必要可以提醒幼儿。〔提醒:到第二次取书的时候,就是播放音乐,然后将书放在第一个小朋友的桌子右上角,一个一个往后传。

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