《桃花源记》的课时训练

2020-08-18桃花源记

《桃花源记》的课时训练

  一、为下列加粗字注音

  1、豁然( )

  2、俨然( )

  3、阡陌( )( )

  4、垂髫( )

  5、邑人( )

  6、郡( )

  7、诣( )

  8、刘子骥( )

  9、遂( )

  10、问津( )

  二、多音字注音并组词

  1、舍:________( );________( )

  2、着:________( );________( )

  3、间:________( );________( )

  4、率:________( );________( )

  5、语:________( );________( )

  三、解释下列句中加粗词语的意思

  1、屋舍俨然( )

  2、欲穷其林( )

  3、芳草鲜美( )

  4、率妻子邑人来此绝境( )( )

  5、乃不知有汉,无论魏晋( )

  6、便扶向路,处处志之( )

  四、选出下列句中朗读停顿正确的一项

  1、见渔人,乃大惊,问所从来。( )

  A、见渔人,乃大惊,问/所从来。

  B、见渔人,乃大/惊,问所/从来。

  C、见/渔人,乃大惊,问/所从来。

  D、见/渔人,乃/大惊,问/所从来。

  2、此人一一为具言所闻,皆叹惋。( )

  A、此/人一一/为具言/所闻,皆叹惋。

  B、此人一一为/具言所闻,皆叹惋。

  C、此人一一/为/具言所闻,皆/叹惋。

  D、此人/一一/为具言所闻,皆/叹惋。

  五、根据要求回答问题

  1、写出描写桃花林自然景色的语句(用原文)。

  2、写出描写桃花源中人们和平劳动、幸福生活的语句(用原文)。3、写出本文中出现的三个成语。

  ⑴ ________

  ⑵ ________

  ⑶ ________

  六、翻译下列语句

  1、有良田美池桑竹之属:________________

  2、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋:________________

  七、阅读,然后回答问题

  ( )见渔人,乃大惊,问( )所从来,( )具答之。( )便要( )还家,( )设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延至其家,( )皆出酒食。( )停数日,( )辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  1、将“渔人”和“村人”这两个词语,准确地填在文中括号内。

  2、用原文回答:

  ⑴ 表现“村人”热情待客的句子有 。

  ⑵ 表现“村人”都来关心渔人的句子是 。

  ⑶ “村人”来桃花源的原因是 。

  ⑷ “村人”“不知有汉,无论魏晋”的原因是 。

  3、指出本段的通假字:“ ”同“ ”,意思是 。

  4、翻译最后一句“此中人语云:‘不足为外人道也。’”

  5、读文中画曲线的句子,请回答其叹惋的原因是( )

  A、为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。

  B、为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。

  C、为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的.痛苦而叹惋。

  D、没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。

  八、联系作者的生平,谈一谈作者当时为什么要虚构这样的理想境界

  九、课外阅读

  天宝山有三道人,采药,忽得瘗钱①,而日已晚。三人者议:先取一二千,沽酒市脯②,待旦而发。遂令一道人往,二人潜谋:俟沽酒归,杀之,庶只作两分。沽酒者又有心置毒酒食中,诛二道人而独得之。既携酒食示人次③,二人者忽举斧杀之,投于绝涧。二人喜而酌酒以食,遂中毒药而俱死。

  ───────

  〖注释

  ① 瘗钱:殉葬的钱。瘗,音yì,古时把祭品埋入地下祭地神叫瘗。

  ② 脯:肉干。

  ③ 次:时。

  1、解释下列的词语。

  ⑴ 沽:

  ⑵ 市:

  ⑶ 潜谋:

  2、选择对“待旦而发”语句的翻译正确的一项( ),为什么这样理解?

  A、等天亮了再出发

  B、等天亮了再挖掘。

  答:________________________

  3、试翻译“沽酒者又有心置毒酒食中,诛二道人而独得之”。

  4、本文讽刺了一种怎样的社会现象?

  【参考答案】

  一、1、huò

  2、yǎn

  3、qiān mò

  4、tiáo

  5、yì

  6、jùn

  7、yì

  8、jì

  9、suì

  10、jīn

  二、1、shě 舍弃;shè 屋舍

  2、zhuó 衣着;zháo 着急

  3、jiān 房间;jiàn 间隔

  4、shuài 率领;lǜ 圆周率

  5、yǔ 语言;yù 不以语人

  三、1、整齐的样子

  2、尽

  3、色彩鲜艳美丽

  4、妻子和儿女;与世隔绝的地方

  5、竟

  6、做标记

  四、1、C

  2、D

  五、1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

  3、⑴ 豁然开朗;⑵ 世外桃源;⑶ 怡然自乐。

  六、1、有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。

  2、(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋了。

  七、1、村人;渔人;渔人;村人;渔人;村人;村人;村人;渔人;渔人。

  2、⑴ 便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食。

  ⑵ 村中闻有此人,咸来问讯。

  ⑶ 先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

  ⑷ 不复出焉,遂与外人间隔。

  3、要;邀;邀请。

  4、这里的人告诉他说:“不要把这里的情况向外人说啊。”

  5、C

  八、陶渊明生活在东晋时期,战乱频繁,人民流离失所。他对这一黑暗的社会现实极为不满,对受苦受难的劳动人民深切同情,因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界,以此来寄托自己的社会理想。

  九、1、⑴ 买;⑵ 买;⑶ 暗地里商量。

  2、B。联系前文“日已晚”“先取一二千”之语,说明道人打算在此过夜,第二天再行挖钱;联系后文二人想分作两份和一人想独吞等语,明显是都在惦记着埋在地下的钱。因此“发”是挖掘而不是出发。

  3、买酒的道人也想在酒食中下毒,害死两个道人就可以把钱独吞了。

  4、本文揭露了见利忘义、尔虞我诈的丑恶现象。

【《桃花源记》的课时训练】相关文章:

1.关于课文桃花源记的课时训练及答案

2.《桃花源记》课时训练及答案

3.桃花源记课时作业

4.桃花源记课时练

5.《桃花源记》课时练习

6.桃花源记的训练题

7.《桃花源记》训练题

8.《化石吟》课时训练

上一篇:桃花源记的训练题下一篇:大班数学说课稿:我们的玩具超市