第二 朗读指导
本文有四字句、六字句、七字句等，要注意朗读的节奏：
(1)四字句只有一种情况，即二二式，如：南昌/故郡，洪都/新府星分/翼轸，地接/衡庐
(2)六字句的情况大致有四种，如：孟学士/之词宗;王将军/之武库?临/帝子之长洲，得/天人之旧馆?山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩?钟鸣/鼎食/之家;青雀/黄龙/之舳
(3)七字句大致有四种读法，如：襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越?物华天宝，龙光/射/牛斗之墟;人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻?都督阎公/之雅望，棨戟遥临;宇文新州/之懿范，襜帷暂住落霞/与孤鹜/齐飞，秋水/共长天/一色
一、自学质疑
完成自主空间的学习内容
1.注意下列字的读音
翼轸( ) 瓯越( ) 台隍( ) 綮戟( ) 懿范( ) 襜帷( ) 胜饯 ( ) 潦水( ) 俨骖騑 ( ) 崇阿( ) 绣闼( ) 雕甍( ) 云销雨霁( ) 孤鹜( ) 遄飞 ( ) 睢园 ( ) 邺水( )
2.成语积累
【物华天宝】 【人杰地灵】 【胜友如云】【高朋满座】【腾蛟起凤】【钟鸣鼎食】 【云销雨霁】 【响遏行云】 【天高地迥】 【兴尽悲来】 .【萍水相逢】 【冯唐易老】 【老当益壮】【穷且益坚】【涸辙之鲋】 【失之东隅，收之桑榆】 .【一介书生】 【高山流水】【盛筵难再】 【陆海潘江】
二、交流展示
(1)熟读课文，结合注释，疏通文意，解释加点字词.
1.第一、二段：
(1) 襟三江而带五湖
(2) )雄州雾列，俊采星驰
(3)都督阎公之雅望
(4) 胜友如云 高朋满座
(5) 宾主尽东南之美
(6)序属三秋
(7)披绣闼，俯雕甍
(8) 雁阵惊寒 声断衡阳之浦
(2)整体感知，理清思路，概括各部分大意(B级)
第一部分(1)：
第二部分(2)：
第三部分(3)：
第四部分(4、5)：