一.解释画线的词，再写出诗句的意思，然后完成填空练习并配上图。
望天门山
天门中断楚江开，
碧水东流至此回 （ ）。
两岸青山相对出（ ），
孤帆一片日边（ ）来 。
第一句中（ ）写出了天门山的山势奇险；
请在此画图
一、二句中（ ）（ ）两个字写出了长江冲
决一切奔腾向前的水势；二、三句中（ ）
（ ）写出了水和山的颜色美。
二.解释画线的词，写出诗句的意思，再回答后面的问题。
题（ ）西林壁
横看（ ）成岭侧（ ）成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘（ ）身在此山中。
这首诗蕴含着什么哲理？作者看到什么悟出这个哲理的？
三.总结本课在写作方面值得学习的地方。
四.阅读同学习作，完成练习。
登泰山
青岛市唐山路小学五年级一班朴健君
国庆节那天上午9点多，爸爸开车拉着我和妈妈来到了泰山脚下的天地广场。我们一家要爬泰山。
那天是阴天。在天地广场仰望泰山，它从山脚往上渐渐变细，披着郁郁葱葱的草木，好像一座绿色的巨大的塔。塔顶直伸到云里，若隐若现的。“真不愧是五岳之首！”我心里赞叹着。
我们和好多人一起坐上了旅游公司的客车，大约过了10分钟就到达了中天门前的停车场。在这里我仰头看到山顶伸到了云雾上面，泰山仿佛变得更高了。回看来路，好多客车正沿着蜿蜒的山路往上爬，车好像一块大砖头。泰山脚下的天地广场也变小了许多。
崎岖的山路上满是爬山的人。我们随着人流爬了一会就到达了云步桥。这桥长大约6米，宽约2米，是个木板桥。小瀑布从离桥约5米的山崖上流下来，腾起淡淡的雾气儿，水从桥下流往山下。