四、翻译(参照注释,借助工具书,疏通词句,重点词语的解释在文中做出批注。)
五、文言知识整理:重点实词、虚词的解释,古今异义、一词多义、词类活用等,注意新旧知识的联系。
1.一词多义
①全石以为底 为: ⑵1潭西南而望 而:
②为坻,为屿 为: 2乃记之而去 而:
③全石以为底 为: 3隶而从者 而:
⑶ ①卷石底以出 以 ⑷①隶而从者 从:
②以其境过清 以 ②从小丘西行百二十步 从:
⑸①乃记之而去 乃: ②乃不知有汉 乃: 2.词类活用
潭西南而望,斗折蛇行从小丘西行百二十步心乐之 近岸,卷石底以出其岸势犬牙差互
3.文言句式
4.古今异义
5.重点词语(书上批注)
我的疑问:
探究案::
1.文章的每一自然段分别写了什么内容?(书上批注)
2.作者是怎样发现小石潭的?请用原文回答。
3.课文时按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?
4.作者对小石潭的整体感受是什么?流露出作者怎样的思想感情?
检测反馈1.文学常识填空。
(1)本文选自_________,作者 , 朝人,著名的 家。
曾被为永州司马,写下了有连续性的山水游记多篇,合称为__________
(2)“唐宋八大家”是指:唐代的_________、_________;宋代的欧阳修、苏洵、_________、_________、王安石、曾巩。
2.给加点字注音。
隔篁竹 水尤清冽 卷石底以出 为坻,为屿,为嵁
参差披拂 佁然不动 俶尔远逝往来翕忽 悄怆幽邃
3.下列说法不正确的一项 ( )
A在选文的第一段中,作者写潭中游鱼,抓住潭小、水清的特点。描写游鱼时动静结合,“似与游者相乐,”写出了作者暂时忘却世间烦忧、与鱼同乐的情趣。