C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。
D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。
44解释下列句中加点的词。(4分)
⑴若夫霪雨霏霏,连月不开。 开:
⑵而或长烟一空。 或:
⑶予尝求古仁人之心。 求:
⑷微斯人,吾谁与归? 微:
45翻译文中加线的句子。(4分)
译文:
46作者在选文中描绘了不同的景色,表达了不同的心情。(4分)
第①段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。
第②段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。
47作者在文中希望大家都有“__________________,__________________”正确对待事物的博大胸襟(引用原文句子),你认为这种胸襟有什么教育意义?(4分)
2006齐齐哈尔
48释文中加点的词。(2分)
晖: 备:
49译句子。(2分)
不以物喜,不以己悲。 译:
50将描写洞庭湖全景的句子写在下面。(2分)
答:
51系现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(3分)
答:
2006沈阳
52选文中加点的词。(4分)
(1)景: (2)偕: (3)把: (4)或:
53用现代汉语翻译句子。(4分)
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
(2)微斯人,吾谁与归?
54用“/”为下面句子划分节奏。(断两处)(2分) 予 尝 求 古 仁 人 之 心。
55概括选文画浪线句子的内容。(2分)
56房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。清你结合选文说说商家这样命名的创意。(3分)