《鱼我所欲也》复习教案

2018-07-20鱼我所欲也

  导语:孟子强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《鱼我所欲也》的复习教案,欢迎阅读!

  《鱼我所欲也》 复习教案

  一、【学习目标】

  1.辨析和比较古今词义的异同。

  2.进一步掌握古文中的一些特殊文言句式。

  3.在反复诵读的基础上,了解古人说理论事的多种方式。

  4.体悟作者丰富的内心情感和诗词中蕴含的节奏美。

  二、[教学重难点]

  1、对语句及中心的理解。

  2、对论证方法的理解。

  第一课时

  一、作者简介

  孟子(约前372一前289),名轲,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙孔假的门人,是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物。他曾游梁,说惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意,教授弟子。孟子死后,门人万章、公孙丑等记其言行,为《孟子》七篇。

  《孟子》的思想核心是“仁”、“义”,是孔子思想的发展。其散文气势充沛,感情强烈,富于鼓动性;善于运用譬喻来陈说事理,辩论是非,既能引起人们的注意,又增强了说服力。《鱼我所欲也》一文就较好地体现了这些特点。

  二、基础知识

  (一).给下列加线字注音

  所恶( ) 一箪食( ) 一豆羹( ) 蹴( ) 苟得( ) 不屑( )

  (二)、一词多义

  1.与

  通“欤”,语气词 例句:所识穷乏者得我与

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