生48:划船。
师:我问你,划船,一个人好,还是两个人好?
生49:两个人。
师:同性的好还是异性的好?说心里话。
生49:同性。
师:哇,我好失望呀!
生:(笑)
师:划着划着,划到哪儿去了?
生:青草更深处。
师:没人的地方吧。划着划着天怎么样啦?
生:天黑了。
师:应该怎么样了?
生:回家。
师:回家了吗?
生:不想回家。
师:不想回家怎么样?感情加深了吧?干什么?
生:放歌。
师:齐读这小节。
生:(读)
师:同学们能不能体会到这一节诗人的感情达到了高潮。能体会的举手。
生:(举手)
师:你说,你通过那几个字体会的?
生50:放歌。
师:人在什么情况下会放歌?
生50:愉快,特别高兴。
师:那是因为他回忆起了过去美好的情景。那你说,读这个地方的时候应该怎么读?
生50:声音大一点,站在徐志摩的角度,就是感情太多了,要宣泄出来。
师:宣泄出来,那手可以怎么放?
生50:(张开双手)
师:头应该怎么样?
生50:扬起来。
师:好,你这样读一读。
生50:(读)
师:请你也来读一读。
生51:(读,其余同学鼓掌)
师:大家自由地读一读。
生:(自由读)
师:(范读,很陶醉)
生:(鼓掌)
师:寻梦,诗人情不自禁地回忆这个情景,诗人想到这个场景,心都醉了。多好呀,这个场景。可是诗人放歌了吗?