师:老师也写了一首春天的诗,我来读给大家听听。
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在天晴了的时候
卢望军
天晴了的时候
牵一只风筝恣意奔走
看蝶舞缤纷
仰天45度角
目光如孩子单纯明丽
天晴了的时候
挑一块草地安放身体
望天空一碧如洗
鸟儿飞过
有翅膀的痕迹
天晴了的时候
掬一捧山泉亲近唇齿
尝清泉味如清酒
邀谁共醉
才不愧对造物的情意
天晴了的时候
撷一枚新叶轻抚掌心
叹新绿倏忽转翠
那是时光的脚啊
在悄悄游移
在天晴了的时候
就让阳光恣意沐浴身体
千万别只是窝在阳台
看花儿竞相美丽
五、美愿美说
师:听完这首诗,大家一定很想在春光里走一走了吧!好,现在,我们来畅所欲言。
投影:
在春天里,你最想做什么?
生:最想听着音乐,沐浴着灿烂的阳光,在林中或者花海散步......
师:这时候,就别听什么音乐了吧,听大自然的清风流水和鸟叫虫鸣吧。
......
师:不管做什么,我相信,学过《春》之后,我们在做这些事情的时候,觉得更美妙和惬意了!
投影:
在人生的春天,你又最该做什么呢?
师:我们先一起来分享一篇文章,这是你们读过的《哈佛家训》上的文章——
投影:
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。