高效课堂的教学反思

2020-06-20教学反思

  本周在课堂教学中,我主要尝试了以下方法:

  1、更改了激励方式,采用穿插激励、随时激励、小组激励等方式,学生感到有新意,学习兴趣充足。

  2、注重了学生评价,采用了对子组相互评价的.方式,学生能够认真对待,合理评价,学生评价的语言还需要进一步规范。

  3、本周锻炼了学生的语言表述能力,做法如下:

  (1)让学生展示,将解题过程书写在展板上,或者直接用语言进行说明,同学或老师给予补充,取得了良好的效果。

  (2)先在组内进行展示,展示、补充、拓展知识点,解决疑难问题,相互检查理解记忆,效果良好。

  (3)各组内讲解结束后,教师根据问题难易程度进行抽测讲解,或各组提出的疑难问题,再进行集体学习。

  需改进之处:

  1、加强各组的纪律维持,特别是差生,需要特别关注,及时督促跟上转板队伍,保证展示的效果。

  2、应调控好各组的速度,加强时间和空间的掌控,否则往往影响到班级展示和测评。

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