课堂教学氛围的反思

2020-06-23教学反思

  作为教师总是不敢把课堂放给学生,总是怕学生脱离课堂胡侃八侃,于是就给学生穿上救生圈,并在指定的池塘里游泳,有时甚至想给学生再加上些东西。

  要想让课堂上的氛围变得活泼,首先就让学生在课前做好预习,没有预习学生就没有充足的底气,课堂上就无话可谈。同时,老师还要做好充分的准备。老师不仅要吃透教材,把握好教材的重难点,做到深入浅出,还要利用好现代的多媒体教学。力求调动学生多种感官,让他们听、读、写、思。

  现在的孩子只要他会,就喜欢表现出来,喜欢展现。因此在他们准备的基础上尽可能地让他们把自己的.所思、所想展现出来,同时,教师给予一定的肯定。就像一些人所说的:“好孩子是夸出来的”。如果课堂上有学生提出自己的疑问或见解,就先让其他学生试着回答,从而调动学生的自我思考能力。对于答得不错的就进行口头表扬,即使回答不好也要对回答的勇气进行赞扬,下次,他还会积极回他问题的。如果,课堂上老是一个人滔滔不绝的讲,下面的学生静如一潭死水,没有一丝气息,学生只会想睡觉,特别是在春夏季节。学生睡觉现象愈演愈烈,只能想方设法吸引学生的注意力。让每个学生在课堂上收获自信与知识,相信他们会喜欢上这种学习。

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