粤教版四年级科学下册的光与生活教学反思

2020-08-02教学反思

粤教版四年级科学下册的光与生活教学反思

  对于小学生来说,他们都知道生活离不开光,却很少有学生会想到光的危害。本课从光与生活的关系入手引导学生关注、探究光的双面性,使学生认识到光给我们的生活带来便利的'同时,也产生了光污染,从而使学生意识到科学...

  对于小学生来说,他们都知道生活离不开光,却很少有学生会想到光的危害。本课从光与生活的关系入手引导学生关注、探究光的双面性,使学生认识到光给我们的生活带来便利的同时,也产生了光污染,从而使学生意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处,也可能产生负面影响,人只有类科学地利用光,才能减少或避免光污染。

  课前搜集有关光与生活关系的图片及文字资料,美丽的夜景,各种类型的光源,光污染等方面的图片,让同学课堂上进行交流。学生欣赏老师准备的资料,展开丰富的交流讨论活动。讨论时,学生交流热烈,纷纷列举了生活中用到光的地方以及光污染的场所,减少避免光污染的方法措施也提出了不少!这节课让学生在运用眼、耳、脑的同时,让学生在愉快而讨论激烈的氛围中度过,学生不会厌倦上课,而是更加喜欢上科学课!

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