一年级拼音复习课教学反思

2020-08-16教学反思

一年级拼音复习课教学反思范文

  拼音复习课,是对开学至今学习的拼音做一个总的复习。教学时学生在拼音的读和背方面训练得比较充分,根据教学光盘,以游戏的形式进行复习,孩子们基本上能全部投入进来,学习效果不错。但在拼音书写复习方面做得偏少,在音节词的复习上下的工夫还不够。

  改进想法:

  1、默写后听写声母、韵母和整体认读音节;

  2、不仅只复习书上第55页的拼音,还要复习拼读前面学过的音节词;

  3、听写音节词;

  4、反复提醒学生注意除轻声外,音节上要有声调帽子,“天渐渐的'冷了,丢了帽子拼音宝宝会感冒的”。

  5、多训练学生听声辨调,多做标调练习。

  在学习拼音语境歌时,我组织学生开展小组合作学习,在小组汇报环节我以鼓励为主,不但表扬了领导有方的小组长,善于组织,还表扬了能主动向小组长请教的学生。不过整个小组合作学习环节感觉还是有点混乱,要多加训练,多多引导,争取让每一个孩子都投入到小组合作学习中来。

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