《黑森林里的故事》教学反思

2020-08-21教学反思

《黑森林里的故事》教学反思

  上周我们小博士幼儿园的名师--章老师,给我们上了一堂别开生面的音乐课。对于音乐课幼儿都比较感兴趣。但这次的是音乐欣赏课是让幼儿听、来感受音乐的快乐。在教学过程中让幼儿边听音乐边看森里背景图(阴森森的),使幼儿深深融入到音乐的环境氛围中。使孩子们有种身临其境的感觉。在学习重音乐句中,教师采用了层层递进的方法与幼儿一起互动,开始是教师拍铃鼓幼儿听音乐拍手,接着是用小脚印的图谱方式进一步熟悉乐句中的重音,再是分角色表演,在“身体小路”上走,最后利用故事情节设计了游戏,让一名幼儿扮演大灰狼,并戴上头饰,其余幼儿一起体验,给幼儿提供自我感受、自我表现的机会。每个过程都是环环相扣,使幼儿深深投入到角色中,让人意犹未尽。

  最后我总结出三点:

  1、教具的准备很重要,只有吸引了幼儿,才能一步步上下去,即层层递进、环环相扣,抓住幼儿的心。

  2、教师的教学设计尤为重要,一堂平平淡淡的'课程是上不出精彩的内容来的,只有教师用关心去设计、精心去准备了,才能为教学过程奠定基础。

  3、在教学中,教师在碰到幼儿出乎意料的问题时,应有敏锐的应变能力,要回应幼儿的回答,不偏离话题。通过“学中教,教中学”的方式,反馈教学时遇到的问题。相信这样定会提高教学。

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