四年级语文下册第八单元教学反思

2020-08-23教学反思

四年级语文下册第八单元教学反思范文

  本组课文安排了篇幅矮小、发人深省的寓言故事;内容通俗、情节引人的民间故事;想象丰富的神话故事。编排本组教材旨在引导学生通过阅读这些故事,体会做人的道理,领略正义和智慧的无穷力量;并对学生进行民族团结教育,使学生通过了解故事的各种形式,进一步激发学生读故事、讲故事的'欲望。

  在教学本组课文时,我充分发挥体裁的特点,一是重点引导学生多读、多讲,读中感悟,体会故事蕴含的哲理和情感;二是让学生学会简要概括故事内容,练习讲故事;三是以课文为出发点,把学生目光引到课外阅读中去,引导他们大量将遇良才民间故事、寓言故事和神话故事,进一步激发读故事书的兴趣。在教学《纪昌学射》时先让学生读懂故事内容,将故事分为练不眨眼——练把小东西看大——练射箭,然后要求学生根据以上顺序讲故事,最后让学生谈自己的感想,并说说自己的体会。学生们有的说我要学习纪昌做事认真的态度;有的说学习一门技术首先要打好基础……在此基础上要求学生把你所知道的故事讲给同学们听一听,让同学们说说明白了什么道理。并在上完本单元后开了一个故事会,让学生把收集到的民间故事、寓言故事和神话故事讲给同学们听,并要求学生向大家推荐一本好的故事书。这样大激发了同学们读故事书的兴趣。

  不过在本组的阅读课文教学时,放的还不够。在今后的教学中要相信学生的阅读能力,充分体现学生的主体地位,每一个学生都蕴藏着想学习的可能性,每一个学生都拥有学习和发展的权利,我们要引导学生自主地阅读,使学生真正成为课堂的主人。

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