心声教学课件

2018-07-20教学课件

  《心声》是当代女作家黄蓓佳的作品。以下是小编为大家精心整理的心声教学课件,欢迎大家阅读。

  教学目标:

  知识:

  1、把握小说心理描写对塑造的人物形象的作用

  2、理解“心声”的深刻意义

  能力:

  1、能抓住小说的情节概括故事情节

  2、分析小说的人物形象

  价值观:

  1、学习京京对美好生活执著追求

  2、培养学生的爱心和平等待人的良好品质

  教学重点:

  本文重点是弄清“心声”含义,在熟识小说情节的基础上,分析小说人物形象进行归纳

  教学难点:

  小说在塑造人物时主要运用心理描写,这是本课的难点;侧重引导他们体会心理描写的特点和作用

  课前准备:

  1.学生借助工具书扫除字词障碍,阅读课文

  2.教师准备有关资料,以便引导学生多角度解读课文

  教学过程:

  一、歌声激趣、导入新课

  同学们,课前我们听到的这首歌是老师初中时候最喜欢的一首歌,歌词中的“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”“随着年岁有小变大,他的烦恼怎加了”曾经道出了老师的心声。是啊!随着年龄的长大,在家庭生活和学校生活中难免有这样那样的烦恼。今天,就让我们走进黄蓓佳的小说《心声》,去倾听来自心灵深处的声音,来体验一位少年心中苦涩的烦恼。

  二、速读课文,整体感知:

  1、读准下列加点字的音:

  发窘 jiǒng 抽噎 yē 噗 pū 纸捻 niǎn 蜷在 quán 簪子zān ......

  恍惚 huǎng hū 抽泣 qì 棱角分明 léng 毛毛剌剌 là ......

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