山中访友教学课件

2018-07-20教学课件

  导语:山中访友教学课件哪里有呢?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

  学习目标:

  1、会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。

  2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

  3、感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。

  4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。

  重点难点:

  本文的学习重点:一是通过感受作者描绘的境界,体会他一路上的好心情,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感;二是学习作者通过比喻、拟人、排比、想象来表达情感的方法,并积累语言。

  难点是:感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情,并体会作者表达情感的方法。

  学法提示:

  同学们学习这篇课文时可以从理解课文题目展开,然后细读课文思考下面几个问题:①作者在山中拜访了哪些“朋友”?②课文为什么以《山中访友》为题?③从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?④你是否也有过类似的体验?通过同学之间交流。在交流中体验到人与自然和谐相处带来的快乐和幸福。

  课时安排:建议2课时

  学习过程:

  (一)预习达标

  友情提示:充分读课文,不认识的字查字典,难读处做上记号,多读几遍,争取读正确、读流利。

  1.通过认真朗读课文,我能扫清文字障碍:

  ①瞧,本课的生字我都会注音了!(我还能总结一下识字方法)

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