我们爱祖国教学课件

2018-07-20教学课件

  《我们爱祖国》一文引导着学生们实现自己对祖国的爱。我们爱祖国教学课件是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

  教学目标

  1 掌握本课的生字词。

  2 引导学生联系诗歌内容和自己的生活经验,体验热爱祖国的美好情感。

  3 正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵自己喜欢的诗节。

  教学重、难点

  1 指导学生有感情地朗读诗歌,激发学生的爱国热情。

  2 品读词句,体会诗歌字里行间蕴含的对祖国的热爱之情。

  教学准备

  1 教师:准备《我们的祖国》歌曲带;多媒体课件。

  2 学生:搜集赞美祖国的诗歌。

  教学时间

  1~2课时。

  教学过程

  一、情景导入,激发兴趣

  1 课件配乐播放祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料,教师富有激情地随着画面解说。

  2 孩子们,看了刚才的一幕幕,你想说点什么?

  3 是呀,作为一个中国人,有谁不为之感叹?你看,我们的金波爷爷和你们一样,早已按捺不住激动的心情,便写下了这首赞歌——《我们爱祖国》(学生读课题)。

  二、初读诗歌,整体感知

  1 选择自己喜欢的方式朗读诗歌。

  2 圈出生词,把自己认为难读的多读几遍。

  3 这首诗主要写了哪两方面的内容?分别是围绕哪两句诗来写的?读一读,找一找,并做上记号。

  4 熟读诗歌,理清思路。如:教师读第1节和第5节,男同学读2~4节,女同学读6~8节。也可以抽学生合作朗读。

  三、品读诗句,体会情感

  1 我们都深爱着我们的祖国,金波爷爷也不例外,请孩子们默读1~4小节,看看他心中的祖国是什么,勾一勾,并用自己的话说一说。

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