作业习惯教学设计范文

2019-02-23教学设计

  [教学目标]

  1、认识认真完成作业的重要性。

  2、对优秀的作业、正确的做作业姿势有一个清晰的认识,。

  3、养成良好的做作业的习惯。

  [重难点]

  重点:

  1、让学生意识到认真做作业的重要性。

  2、让学生用正确的姿势,认真完成作业。

  难点:

  帮助学生养成认真完成作业的习惯。

  [教学过程]

  一、谈话引入,说出认真完成作业的重要性和作用。

  师:同学们,你们知道我们成为小学生了,每天都要做些什么吗?

  生:(作业)。

  师:那我们为什么要天天做作业呢?做作业有什么好处呢?

  生:

  师引导学生说处做作业的重要性及作用:作业是完成学习过程中重要的一环,能体现学生当天的学习情况,检测是否达到好的学习效果。

  二、做作业的步骤。

  师:既然作业这么重要,那么我们就来了解一下,做作业有哪些步骤?

  生:讨论。

  生:汇报。

  师小结:1、记清楚作业的内容。

  2、先复习、后作业。

  3、认真书写。

  4、检查。

  三、优秀作业的基本条件。

  师:我们现在了解了做作业的步骤,那么,什么样的作业才是优秀的作业呢?

  生:讨论优秀作业的标准。

  生:汇报。

  师小结:1、整洁的外观。

  2、书写清楚、工整。

  3、正确率高。

  4、做错的题目能及时改正。

  四、书写作业的姿势要求。

  师:那我们要怎么样写作业呢?像下面的同学这样做对不对?

  生:观看图片。

  生:讨论。

  生:汇报。

  师:那要怎样做才是正确的呢?

  生:讨论,汇报。

  师播放图片,并小结:书写姿势规范。

  书写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地;

  书写时要做到笔画清晰、字体规范,使用垫格纸,确保书写整洁美观。

  五、谈一谈。

  请学生谈谈自己或是身边的同学有哪些好的作业习惯值得学习?

  有哪些不良的习惯需要改正?

  六、读一读。

  《学习习惯伴我成长》

  好习惯,要养成,

  助成长,益终生。

  写字要离本一尺,本一尺。

  作业要认真完成,书写好。

  手指要离笔一寸,笔一寸。

  每样作业按时交,按时交。

  养成预习和复习的好习惯。

  七、唱一唱。

  ?书写时、 姿势好、三个一、 不能忘;

  ?横竖直、不潦草、讲整洁、 师赞扬;

  ?记笔记、摘纲要、学会用、 日久常;

  ?做作业、写工整、按时完、卷面净;

  ?遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;

  ?有错误,自觉改,小主人,争取做。

  八、小结:今天你有什么收获?

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