一年级语文《下课》教学设计

2019-03-23教学设计

  教学目标:

  1、知道下课的时候要好好休息,课间活动要守秩序,玩安全有益的游戏。

  2、学会说“下课的时候,我们一起做游戏”。

  课时安排:1课时

  教学过程:

  一、 看图说话。

  1、看图,说说这是什么时候,小朋友们在干什么。(可一项一项看,一项一项说活动内容。)

  再看看他们是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,团结友爱。)

  2、学说话。

  “下课的时候,我们一起做游戏。”

  下课的时候,我们可以做哪些游戏?

  3、说说我们下课时是怎样做的,表扬好的同学。

  二、 课中操。

  我学老鹰飞飞,

  我学马儿跑跑,

  我学鱼儿游游,

  我学青蛙跳跳。

  我在可爱的学校,

  快乐得像只小鸟。

  这首儿歌可配上动作,作为课中操。

  三、 行为指导。

  1、听老师说下课后做些什么。

  (1)下课以后,准备好下课要用的课本、文具。

  (2)要大小便的小朋友上厕所。

  (3)休息一会儿,做安全有益的游戏。

  (4)上课铃响,马上进教室坐好,等老师来上课。

  2、进行上述事项的行为操练。

  下课的各项常规,要结合班主任工作,经常检查,表扬做得好的同学。

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