《小学生眼保健操》教学设计范文

2019-03-26教学设计

  一、教学目标:

  1、使学生正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍。

  2、懂得做眼保健操是预防近视的好方法

  二、教学重点:

  掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。

  三、教学难点:

  掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。

  四、教学过程:

  (一)导课。

  同学们,你们都会做眼保健操吗?(板书课题)

  (二)学习新课。

  1、谈一谈:做眼保健操有什么好处?(保护视力,预防近视。)

  2、提问:你知道眼保健操的穴位吗?(看图,教师讲解,认识天应、睛明、太阳、四白等穴位。)

  议论:做眼保健操时要注意什么?(手要干净,勤剪指甲;轻闭双眼,找准穴位;掌握节拍,操作准确;做完以后闭目片刻。)

  3、请两位同学实践做眼保健操第一节。大家观察。

  4、大家试做第一节眼保健操。

  5、同样方法教第二、三、四节眼保健操。

  6、看插图。

  图上的小朋友做得对不对,为什么?

  (三)总结。

  今天我们学会了找准穴位做眼保健操,以后,看谁做眼保健操做得好,看谁最会保护自己的眼睛。

  (四)作业。

  做眼保健操时要注意什么?

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