课文《献给母亲的歌》教学设计

2019-04-30教学设计

  一.教学目的:

  1.培养学生爱母亲爱亲人的思想感情。

  2.培养团体合作、尊重他人的品质。

  二.教学重点:

  1.在与人交往中学会说话简洁。

  2.在交际过程中注意说话的方式。

  三.教学难点:

  1.学习综合归纳使用资料的方法。

  2.在学习中学会互相合作。

  3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

  四.教学课时:一课时

  五.教学过程:

  (一)导入

  我们每个人的生命都是母亲给予的,在母亲来临之际,让我们用不同方式,表达对母亲的爱。

  (二)搜集关于母亲节的资料(分小组进行,每小组一个专题)

  1.关于母亲节。

  母亲节是由一个名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜.贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头;为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜.贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议领导创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛呼应和支持。1914处,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲世的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花,母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜.贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

  2.小组搜集资料专题。

  请同学们分为几个小组,从以下几个方面搜集资料并编辑成册,再为它起一个恰当的名字,在班上交流。

  1、 写母亲的诗歌、小说、散文等文学作品。

  2、 闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。

  3、 描写动物世界母子之情的作品。

  4、 展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品。

  与母亲有关的格言、俗语。

  3.每组出一份关于母亲节的手抄报

  (三)与母亲聊天

  1. 母亲的生活经历,喜怒哀乐,她对事业和生活的梦想和追求;

  2. 母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦;

  3. 母亲在养育子女过程中的甜酸苦辣;

  4.母亲对孩子的希望和要求。

  采访时可以找出母亲往日的照片,请她讲一讲照片背后的故事;还可以为生活中的母亲拍照,争取为她拍出最能表现她的特点的照片,并根据自己对母亲的了解,为每张照片题写标题。采访结束后,整理好采访记录,为写作做准备。

  (四)说说母亲

  母爱的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会,从下面三个问题中选择一个,在班上与同学交流。

  1. 举出几件倾注着母亲无尽关心的生活小事,再说说你个感受。

  2. 狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,强逼它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为?你认为理智的母爱应该是怎样的?

  3. 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说:母亲是孩子的第一任老师,对你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。

  (五)写母亲

  在以上各项活动的基础上,从下面题目中任选一题。

  1. 为母亲写一篇小传,力求全面反映母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其他相关资料。

  2. 以“妈妈,您听我说”或“母爱”为题写一篇作文,文体、字数不限

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