老师您好的教学设计

2020-06-20教学设计

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

  2、学会本课11个生字,其中田字格上面地2个生字,只识不写。

  3、理解和掌握本课有关词语及句子含义。

  4、理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。

  教学难点:

  理解及体会教师工作的崇高和美好。

  教学准备:

  投影片

  教学时间:

  2课时

  第一课时

  教学内容:

  初读课文,了解课文主要内容,学习生字。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  同学们,我们班有多少学生呢?老师要负责和关心这么多同学的`学习、生活、健康。你觉得老师的工作怎么样?老师的工作这么辛苦,你想对老师说些什么呢?

  板书课题:5、老师,您好!

  二、初读课文

  1、借助拼音,自由读课文,要读准字音,读顺句子,读通课文。

  2、检查自学:

  〈1〉出示生字投影字:

  铺设 崇高 浸透 一项 塑造

  朝霞 闪耀 甘露 笑语盈盈

  晖 衷

  〈2〉指名读→齐读

  注意:崇 衷是翘舌音。

  塑是平舌音。

  浸 甘是前鼻音。

  崇 项 盈 衷是后鼻音 。

  〈3〉指名读课文(师生共同纠正)

  3、再读课文,指名学生标出课文小节,了解课文的内。

  三、指导学生写字

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