商业广告教学设计和心得

2020-06-25教学设计

  本课程是电脑艺术专业的专业技能基础课,在四周的教学中,我们分为三个阶段来进行技能教学.第一周为美术字基础练习,以帮助学生,让他们为下阶段课程学习打下基础.在此阶段中,我布置了大量的宋黑字体练习.这也是必须的.第二周为变体美术字设计练习.变体美术字是商业字体设计中使用最多最为广泛的字体.因此,该知识点是我的教学重点.我重点让学生掌握好五个变体设计方法.第四周最后一个阶段为创意字体设计练习,此知识点为字体设计能力拓展部分。

  在教学中,我准备了丰富的教学案例.进行对学生的设计启发.在实训中,我采用了一对一的教学辅导,有些教学环节中,还需动手示范,演示。

  在实训中,我严格要求学生掌握基本美术字的书写规律,并进行考核,以检练他们的掌握情况.并分析在次阶段同学们对基本字体写法的存在问题,及如何提高,注意事项等.在第二阶段的训练中,我引导电美班的同学,进行商业变体美术字体设计时一定要注意思维的培养,在设计思维和设计构思方面尽量加强.于是我例举了大量的优秀字体设计,对这些优秀的字体进行设计分析,提出设计技巧及设计方法。同时,部分学生用potoshop进行字体设计,我也很提倡,因为只有动脑,动手,技能和技巧同时加强提高,学生们才能综合全面的`掌握字体设计技能。最后我对全班同学的作业进行点评,针对每个同学的作业情况进行分析,并最后对字体设计的技巧和方法进行设计回顾。此次作业,班上同学掌握了字体设计的技巧,作业情况良好,如果,此课能开在coreldraw x3之后更好,对教学的安排也更合理。

  《商业广告》是装潢艺术设计的专业必修课,旨在培养学生们对特定设计主题进行深入构思、发掘并进行艺术设计表现的能力。通过以第九届全国大学生广告比赛学院奖的项目导入实训、通过前期的市场调研,中期的创意构思,后期的创意表现,我都针对每个学生的作业情况进行了逐一的指导,让学生在理解商业广告的概念、商业广告创意表现原则、商业广告艺术表现手法的基本理论知识前提下,能通过自己对项目的细致分析,针对产品的商业卖点和性能特点,运用商业广告的艺术手法,完成此次的商业广告设计。第九届学院奖项目导入让学生们对商业主题主题进行了深入发掘、提炼并用广告创意的视觉表现手法,锻炼了学生们的表现能力,为装潢专业的同学们将来的广告设计职业岗位打下良好的基础。

  在课堂教学中,帮助同学们确立了先深入了解商业广告设计的主题、指导大家运用自己的创意思维深刻发掘商业项目内涵,将创意进行手绘构思草图、最后进行电脑表现。课堂教学以讲授理论、分析设计实例和学院奖项目导入实训分段同时进行的教学思路,上课时注重启发式教学法,经典案例创意分析法,集中讲解创意构思、广告创意制作技巧及一对一学生辅导相结合,针对每个学生的不同特点,逐一分别指导实训。在创意构思训练时,注意了解不同学生的实际接受能力,控制实训强度并加强辅导少数专业基础较差的同学,引导并启发他们对自己的作业、主题内涵进行深入发掘,同时教授一些专业知识之外的就业知识,将目前广告市场的工作氛围及职业岗位分析,让学生了解自己将来的就业方向和工作目的,这样也丰富了学生们的知识,开拓了他们的视野。

  在课堂教学中还发现学生的软件技法表现较弱,需要的创意技法表现出不来,所以给教学工作带来较大的困难,根据学生的这一问题进行了相应的软件技能辅导,将学生的创意和技法表现纳入了考核,所以在最后的讲评中,让每个项目组的负责人上台进行创意阐述,这样也较好的提高了学生的综合素质,加强了其沟通技能。

  在这次课程的教学效果来看,学生的商业广告技能掌握情况良好,涌现除了部分优秀的作品,这些优秀作品在创意和技法表现上都相当成熟,效果较好。

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