新人音版小学音乐一年级下册《咯咯哒》的教学设计

2020-08-22教学设计

新人音版小学音乐一年级下册《咯咯哒》的教学设计

  教学目标:

  1、通过聆听,表现出对小动物的喜爱之情。

  2、能够自编动作参与表演。

  教学重点:聆听音乐,表现对小动物的喜爱。

  教学难点:自编动作参与表演。

  教学准备:录音机、电子琴

  教学内容及过程:

  一、开始部分:

  1、 听音乐起立、问好、入座!

  2、 复习歌曲。

  二、基本部分:

  1、 聆听《公鸡、母鸡》

  (1) 完整地聆听乐曲两次,分辨公鸡、母鸡的叫声,乐曲开始是公鸡叫还是母鸡叫?

  (2) 听乐曲,在课本的方框中划线条,表示听到的公鸡、母鸡的叫声。

  (3) 听乐曲,分别学做公鸡母鸡的动作表演。

  2、 聆听《我的小鸡》

  (1) 完整地聆听童声合唱,感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答歌中比表现的小鸡的可爱处有哪些?听了这首歌后是愉快还是悲伤,并为课本上的小人头涂上颜色。

  (2) 复听歌曲,自编动作表现出对小鸡的.喜爱。

  (3) 随着歌曲录音用自编的动作表演。

  3、 编创与活动:

  (1) 认识铃鼓,并在教师示范下学会演奏铃鼓的正确姿势。

  (2) 把演奏铃鼓的方法留给学生分小组讨论,怎样奏出短音?怎样奏出长音?

  (3) 试着用铃鼓为学过的歌曲伴奏。想一想哪首歌曲合适?选一首让大家唱,并有几个学生用铃鼓伴奏。

  三、结束部分:小结。

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