(二)学习第一自然段
1.同学们预习得很好,看来,这几个词难不倒你了吧。
出示词语:一棵葫芦、细长的葫芦藤、长满了绿叶、雪白的小花
几个葫芦
2.你能用这三个词描述葫芦生长的过程吗?
3.真了不起!课文是怎样描述的,谁能告诉大家是第几自然段?
4.请一生朗读第一自然段。
5.读好这一段可真不容易,它藏着好几个生字呢。我们一起把它们找出来吧。(葫、芦、藤、哇)
6.学习“
哇”:出示卡片(读音、字形、组词)
小练习:给“哇”换偏旁再组词。(挂、洼、娃)
7.写好“
哇、挂”(观察——说注意的地方——范写——练写 )
8.生字认识了,我们到文段中再读读吧。(齐读第一自然段)
9.这一段主要写什么?(写葫芦长得很好)
10.这一段写得多好啊,你能把它背下来吗?(看词语练习背诵——齐背——点名背)
(二)学习第二自然段。
1.葫芦长得真好哇,这个人会怎么想呢?
2.这个人的愿望能实现吗?你是从那一段知道的?(齐读最后一段,提示朗读语气)
3.真奇怪!这到底是什么原因呢?
4.你认识“蚜虫”吗?(出示蚜虫图片,了解蚜虫、了解植物的养料)
5.这个人见到蚜虫表现怎样呢,课文第几自然段有描述?(齐读第二自然段)
6.哈哈!这个人认为(“有几个虫子怕什么”),意思就是(“有几个虫子不怕”)
7.他的眼里可是只有葫芦啊。他只是(“盯着”)小葫芦,还(“自言自语”——)地说(齐读说的话)。
8.“
盯”你会换别的词吗?(看、观察……)