准备上小学了教学设计

2018-10-01教学设计

  活动目标:

  1.能倾听小学生哥哥姐姐的介绍,了解他们是怎样做小学生的。

  2.积极参与讨论,大胆发表自己的意见。

  3.逐步树立任务意识、责任感,有向往小学生生活的愿望。

  活动准备:

  邀请几名从本园毕业的二、三年级的学生(带好作业本),各人事先准备好表演的项目。

  活动过程:

  1.请本园毕业的小学生哥哥姐姐来园介绍自己入学后的适应过程,展示自己的学习成果。

  (1)背诵拼音字母。

  (2)念乘法口诀。

  (3)做快速的加减练习。

  (4)朗诵一段课文。

  (5)写书法。

  2.结合作业展示,有小学生讲述自己努力练习写字和完成作业的过程,展示自己的学习成果。

  3.启发幼儿围绕感兴趣的问题,自己提出来。

  提示:你想知道哥哥姐姐上小学后的哪些情况呢?

  你还想问哥哥姐姐什么问题,自己提出来。

  4.观看哥哥姐姐的作业本并和他们个别交流。

上一篇:雨天的活动教学设计下一篇:《观察物体》优秀教学设计