《荷风送香夏意浓》的教学设计

2018-10-07教学设计

  教学目标:

  1、喜欢夏天,感受喜爱的美。

  2、乐于参与有意义的活动。

  3、用自己喜欢的方式表达对夏天的喜爱。

  教学重难点重点:

  感受喜爱的美,喜欢夏天。

  难点:乐于参与有意义的活动。

  教师准备:

  PPT课件

  教学流程:

  一、激情导课

  师:同学们,夏天已经悄悄来到我们的身边,你们感受到了吗?

  二、探讨:夏天真热闹

  活动一:了解夏天特点,感受夏天变化

  1、夏天的天气怎样?

  2、花草树木有什么特点?

  3、人们的衣着、饮食有什么变化?

  活动二:交流观察到的夏天

  1、夏天的颜色

  2、夏天的花儿

  3、夏天的虫儿

  4、夏天的人们

  活动三:用自己的方式表他对夏天的喜爱

  1、讨论交流梳理自己的感受,加深对夏天的印象。

  2、个性化表达我对夏天的感受。

  三、总结收获,感悟提升

  在我国,一般来说,南方夏天到来得早,时间长,天气热;北方夏天到来较晚,时间较短,天气没那么热。

  四、拓展延伸,指导生活

  继续观察我们周围的大自然,随着季节的推移看看有什么变化。

  板书设计

  1荷风送香夏意浓

  夏天真热闹

  恼人的天气

上一篇:《曹刿论战》的教学设计下一篇:《认识几分之一》教学设计