《萌发的种子》教学设计

2018-10-14教学设计

  一、教学目标

  1.知识目标:

  1、植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生长。

  2、植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。

  3、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。

  2.过程与方法目标:

  1、进行对比实验并做记录。

  2、运用感官和工具研究种子的内部结构。

  3.情感目标

  培养探究种子奥妙的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。

  二、教学重、难点

  教学重点:观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。

  教学难点:认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。

  三、材料准备

  演示:课件

  分组:培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆和油菜、黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子

  四、教学过程

  一、导入

  1. 复习:植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处?

  2. 板书课题:种子的萌发

  讨论:种子在怎样的环境下可以萌发呢?

  二、观察种子的内部构造

  1.种子萌发的过程中究竟发生了什么变化?我们首先要了解种子的内部构造。

  2.介绍实验材料。浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。

  3.演示解剖方法。示范用镊子剥蚕豆皮的方法,强调要领:

  a.不要着急;

  b.把剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开,放在培养皿中。

  讨论

  1.分组研究。研究重点:种子可以分成几部分?注意比较三种种子的异同。

  2.汇报交流。

  3.认识种子的各部分(画图)。双子叶与单子叶的例举。

  4.推测:种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用?

  三、观察发芽天数不同的蚕豆种子

  1.种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢?

  2.发放不同发芽阶段的蚕豆种子。

  讨论:

  1.观察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。

  2.解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。

  3.汇报交流研究发现。

  4.讨论:子叶在蚕豆发芽过程中的作用?

  四、小结

  1.种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。

  2.布置课外活动作业:持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。

  完成课外活动。

  五、板书设计:

  种子的萌发

  种皮

  胚 (胚根、胚芽 和子叶)

  根 茎和叶 养分

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