喂,出来教学设计范文

2018-11-14教学设计

  第一课时

  一、简介科幻小说

  科学幻想小说,简称“科幻小说”小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景。其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”“小说”视其三要素。

  作者 星新一,日本现代小说家,擅长写微型小说

  二、检查字词

  哂笑:讥笑

  拍板:指主事人做出决定

  莫衷一是:不能得出一致的结论

  牟取:谋取

  胸有成竹:花竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已有通盘的考虑。

  众目睽睽:大家的眼睛都注视着。睽睽:睁大眼睛注视着

  三、阅读课文 画出情节链

  1、自读

  2、交流

  庙塌——洞现——洞深——叫声——小石头——栅栏——记者——科学家——看客——警察——用绳量——用强音测——商人买下——填洞……

  四、作业

  第二课时

  一、探究问题深入理解文章的主旨

  1、谈谈自己的耳闻目睹,人们是怎样处理生活垃圾和废弃废水的?

  2、为什么人们这样处理垃圾与三废?

  3、作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?

  4、想一想 在小说的结尾,那声奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?

  5、透过小说的情节,我们应该领悟到那些道理?

  6、关于小说主题,对三种意见你同意哪个说法?

  二、学习作者的形象思维,可以得到哪些启发?

  三、展开想象,接着小说的结尾写下去

  1、自写

  2、交流

  四、完成目标

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